语文园地一(基础知识)教学.ppt

语文园地一 语文园地一 我的发现 我的发现 语文园地一 读读背背 读读背背 读读背背 读读认认 * 假装 假日 问好 好奇 发现 白发 晃眼 摇晃 朝向 朝霞 假装 假日 问好 好奇 发现 白发 晃眼 摇晃 朝向 朝霞 jià jiǎ hǎo hào fā fà huǎnɡ huànɡ cháo zhāo 假 好 发 晃 朝 jiǎ jià hǎo hào fā fà huǎng huàng zhāo cháo 照规定或批准，可暂时离开工作、学习场所的时间. 不真实的，跟原来不一样的，和“真”相反 安好 喜爱 揭露、打开 头发 向着、对着 早晨 摇动、摆动 光线强烈 jià jiǎ 放假（ ）的时候，我们喜欢到院子里的假（ ）山旁边玩。 jià jiǎ hǎo hào 小明非常优秀，是一个勤学好（ ）问的好（ ）学生。 hǎo hào fā fà 这件作品是那个有一头黑发（ ）的小男孩发（ ）明的。 fā fà cháo zhāo 清晨，朝（ ）阳刚刚升起，小白兔就挎着篮子朝（ ）东边走去。 cháo zhāo huànɡ huǎnɡ 小红拿着一块玻璃在阳光下不停地晃（ ）动，真晃（ ）眼睛。 huànɡ huǎnɡ 小儿垂钓 胡令能 蓬头稚子学垂纶， 侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手， 怕得鱼惊不应人。 zhì lún tái 小儿垂钓 胡令能 蓬头稚子学垂纶， 侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手， 怕得鱼惊不应人。 1.解诗题 2.知诗人 3.晓诗意 4.悟诗情 把题目中每个词的意思连起来想一想 想一想，诗人是哪个朝代的？ 请插图来帮忙 透过诗意，你体会到诗人对小 男孩怎样的思想感情呢？ 小儿垂钓 胡令能 蓬头稚子学垂纶， 侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手， 怕得鱼惊不应人。 珠 桥 停 襟 亿 谋 障 诗 绿 朱 乔 亭 禁 乙 某 章 寺 录 zhū jīn zhānɡ qiáo yǐ sì tínɡ mǒu lù 珠 朱 桥 乔 课后作业： 1.背诵《小儿垂钓》 2.选择自己喜欢的方式展示自己的课余生活