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株洲市红旗路小学 黄亚清校长
黄亚清、女、1962年出生、汉族、中共党员,1981年毕业于湖南省益阳师范专科学校,同年参加教育工作,1994年湖南师大函授本科毕业,中学高级教师。现任株洲市荷塘区红旗路小学校长,株洲市第五届、第六届政协委员,湖南省心理学会理事,株洲市小学校长专业委员会理事,株洲市首届体育学科带头人。她从事教育工作29年,曾在宁乡二中从事高中体育教学12年,92年调入株洲市红旗路小学工作,担任过体育教师,教研组长,总务主任,校办工厂厂长。2002年开始担任学校校长。她是一个有着强烈使命感、责任感的能人,她孜孜不倦,不懈追求,努力办好所在的学校,用智慧和汗水留下了一串串崭新的足迹。
一、追求清晰的办学思路
一个好校长就是一所好学校。黄亚清同志清楚地意识到,当校长就是要把一所学校搞好,要办好一所学校,校长必须有一条清晰的办学思路。2002年,她从金钩山小学开始走上了她当校长的坎坷道路,当时的金钩山小学是一个校舍亟待维修、校园环境亟待改善、办学设施亟待更新和完善的学校,这个学校从根本上已经合不上教育飞速发展的节拍。黄校长走马上任后,她给学校理出了一条办学思路,概括为“一主两翼三突出”,即以教育教学为主,以少先队工作和学校、社会、家庭三结合教育为两翼,突出抓好学校办学条件的改善,突出教学常规管理,突出师资队伍建设。按照这个思路,她扎扎实实抓好学校的各项工作,经过不到两年的努力,硬是使学校发生了翻天覆地的变化,操场整修了,厕所重建了,师生食堂建起来了,校园绿化了,校办工厂兴旺了,教学设施配齐了,教学质量提高了,学生生源也比以前增多了,金钩山小学由过去在全区排名靠后的学校一跃成为荷塘区先进学校。
2004年5月份,区教育局给黄亚清同志委以重任,调她到办学规模比较大的红旗路小学担任校长。这个学校地处荷塘区的中心地段,各方面基础都比较好,在市区影响也比较大。当这个学校的校长,起点比较高,怎么再上新台街?怎么让学校办得更好更强?她在反复地思考着。她根据学校的实际,理出了“三位一体三个加”的办学思路,即学校教育、社会教育、家庭教育形成多维立体教育,着力在学校管理常规加特色,教学质量基础加特点,培养目标合格加特长上下功夫。六年多来,她正是朝着这个目标,一步一个脚印的迈着坚实的步伐走过来了。
二、打造优美的校园环境
优雅的校园环境和先进的教育设施是办好一所学校的前提。红旗路小学创办于上个世纪七十年代末,过去在校舍面积,学校环境,教学装备方面一直处在株洲市小学的领先地位。然而,进入新的世纪,校园环境依然没有发生多大变化,教学设备要进行更新,操场积水,师生无处就餐,教学用房严重不足等等,黄校长又面临新的一轮困境,刚调入红旗路小学工作时,面对办学条件的改善问题,她在校园徘徊,她在思考。她要在办学条件上大动创新的手笔。首先请来专家从整体入手重新作校园规划;然后多渠道筹措资金,向上级争取,向银行贷款。为了筹措资金,她不怕求人死乞白赖,也不怕跑断腿,短暂的三年,她终于筹措到了近400万元资金,改善了办学条件。那三年多,也是学校发展规模最快的时期,学生人数由原来的900多人猛增至1600多人,学校新建了一栋教学楼,原有的教学楼、食堂和厕所从内到外都进行了的改造,教学用房得到了保证,新建了学校憩园,一年四季校园花香四溢。绿树成荫,建起了塑胶跑道,新修了轮滑场地和标准的水泥篮球场,使校园变得干净、整洁、优雅。同时新装备了多媒体阶梯教室,新装备了一间网络教室,一间多功能实验室,改善了教师的教学条件,开辟了陈列室等。红旗路小学成为了株洲市的窗口学校,多次承接了省、市、区的各种教育教学活动和体育竞赛活动。今天的红旗路小学,教学楼、操场、教师办公室、陈列室、多媒体教室、憩园,花坛等都是一道道亮丽的风景。
三、把握令人信服的校长角色
校长该如何当?校长是学校行政负责人,学校发展的决策者、经营者和研究者.有句话这样说:“校长的领导首先是思想的领导,其次才是行政领导”。因此,管理好学校需要的不仅仅是权力,更主要的是思想和精神。怎样才能当好校长,办好学校?黄亚清是这样奉行的:
1,以身作则,身体力行?。管好一个学校,要得到教师的支持和认可,各项工作就要坚持以身作则。校长要有威信,说话要有人听,做了决定要有人执行,作为主要领导者,校长自己不深入教学一线,就不可能当内行领导,不可能得到班子成员及教师的信任,“做”得好,“说”才会有份量;懒惰无作为,同样也不能让班子成员和教师满意,“行”得正,“言”才能有感召力。只有以身作则,率先垂范,才能对班子成员有感召力,才能对教师有说服力。所以,学校的各项工作,小到“弯弯腰动手捡地面上的纸屑”,大到所有对外开放的教学活动,她都尽可能地全程参与
2.以人为本,营造和谐团队。学校的制度文化奠定了管理的基础,但单靠制度对学校进行管理是冷面的,
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