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传承古镇文化
PAGE 1 PAGE 16 传承古镇文化 创建教育强镇 ——肇庆市鼎湖区广利街道申报广东省教育强镇自评报告 ? “百年大计,教育为本”,一直以来,街道办事处传承历史文化古镇的精神,始终把教育摆在优先发展的战略位置,以“办人民满意的教育”为宗旨,朝着创建教育强镇的目标,逐步使街道的教育走上了规范化、现代化的发展轨道。现对照《广东省教育强镇督导验收方案》,将街道创建广东省教育强镇的工作情况报告如下: 一、基本情况 广利街道是一个有着悠久文化历史的古镇,地处鼎湖区腹地,它依山傍水,背靠风景优美的世界自然保护区——鼎湖山,前有静静的西江水蜿蜒流过,辖区内有相传因包公掷砚成洲的美丽的观光旅游景区——砚洲岛。广利街道下辖12个社区,总面积27平方公里,总人口28334人,其中户籍人口26582人;2009年,全街道工农业总产值119626万元;税收收入达1812万元;人均年纯收入6379元。 广利街道自古人杰地灵,名士辈出。特别是清代 “粤东三子”之一的彭泰来和爱国名臣苏廷魁在家乡办学讲学的行为,使崇文尚学的社会风气得以传承。近几年,在街道办事处的高度重视下,街道秉承文化古镇的传统,教育事业取得了长足的发展,2010年广利街道被评为肇庆市城市体育先进街道,街道办事处文化服务中心被评为肇庆市第十届体育节活动先进单位, 2009年广利街道被鼎湖区人民政府评为教书育人先进单位。 目前,街道辖区有初级中学1所,小学1所,幼儿园3所,成人文化技术学校1所,其中市一级学校1所,市一级幼儿园1所,市示范性成人文化技术学校1所,其余均为区级达标学校;在校初中生1202人,小学生 1225人,幼儿在园(班)483人;中小学教师167人,其中初中教师83人,小学教师84人;另外,幼儿园教职工55人,街道成人文化技术学校专职教师6人,兼职教师4人。 二、主要做法和成效 (一)积极履行责任,推动教育事业快速发展。 近年来,街道办事处确立了“科教兴街”的战略思想,提出“传承古镇文化,创建教育强镇”的目标,并始终坚持优先发展教育。 1、领导重视,发展教育责任落实。国运兴衰系于教育。为此,街道办事处坚持把发展教育作为全局性、基础性工程,放在重要的议事日程,明确提出“广利的明天靠教育,教育的明天兴广利”的口号,把发展教育作为社会发展的重要内容,制定了教育发展规划,完善了学校管理制度,并做到了两个优先和两个落实(优先讨论和解决教育问题、对教育管理做到人员和责任落实)。近三年党政一把手亲自抓教育,派出一名党工委委员协助主管教育;建立办事处、居委会领导联系学校制度;把教育列为办事处、居委会干部年度工作实绩考核的重要内容;党政班子每年召开4次以上的教育专题会议,党政一把手经常亲自深入学校调研,其中今年分别对创强规划、学校布局调整、规范化学校建设、校园安全、幼儿园迁路扩建等问题作了10次的实地调研并召开专题研讨会,为教育排忧解难。 2、创设环境,坚持为教育办好事实事。崇文重教是街道的优良传统。办事处秉承这一传统,率先垂范,积极营造尊师重教氛围,并为教育办实事。一是营造安全的教育环境。坚持整治校园周围环境,落实治安人员每天定期到校园巡查,确保校园安全。二是大力营造尊师重教的良好氛围。坚持开展创先评优活动,每年教师节都召开隆重的庆祝表彰大会,近三年共表彰省、市、区、街道优秀教育工作者50人次,尊师重教先进集体7个,先进个人3名,高考持续发展奖2个。三是切实解决教师的实际困难。修建教师村,共解决了88户教师的住房困难;安排了11名教师家属的就业;经常上门慰问教师,并资助困难教师多名。四是着力解决教育发展中遇到的困难。先后为初中和中心小学解决了校园扩建征地的难题;争取区直部门为校舍建设开设绿色通道;发动港澳热心人士和各企业为教育捐资;其中今年重点解决了小学布局调整、校车接送、中心幼儿园改路扩建等问题。 3、层级落实,全力创建教育强街。2007年,为全面发展教育,街道明确提出要倾全街道之力、聚全民之智,把广利创建成全区首批广东省教育强镇!一是办事处及时部署。在市、区召开了“创强”工作动员会后,我街道迅速召开动员会,全面部署了创建强街工作。先后组织了强镇指标体系和市、区实施方案的学习活动;成立了创强工作领导小组,由党工委书记陆炳权亲任组长,办事处主任郭作耀任“创强办”主任,分管教育的谢汝杏任常务副主任,各居委主任、初中、中心小学校长为小组成员;制定了《广利街道创建广东省教育强镇实施方案》,还要求班子成员分工挂钩到校,及时了解情况,帮助学校解决办学和“创强”过程中遇到的难题。二是基层迅速行动。街道动员会后,各居委会、各学校也成立了工作机构;制定了创强工作计划和规范化学校建设方案;组成了五个专责小组,硬件、软件工作全面铺开。三是全民动员。通过召开各级动员会,在公共场所挂标语,设宣传栏,
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