宁波市成人教育协会度成人教育科研成果论文.docVIP

宁波市成人教育协会2016年度成人教育科研成果(论文) 获奖名单公示及有关情况说明 根据甬成协《 关于开展2016年宁波市成人教育优秀科研成果评选活动的通知》，在各会员单位精心组织下，共收到参评论文170篇。现经评审委员会评选，拟将89篇获奖论文(一等奖7篇、二等奖19篇、三等奖63篇)现予以公示。如对获奖论文有异议，请在5月8日前向宁波市成人教育协会秘书处反映。联系人：陈瑞成。 电话 一等奖(7篇) 胡家臣 宁海县教育局 县域农村成教“三化”管理实践与研究 魏 律 鄞州区瞻岐镇成人学校 农村教育养老基地和协作区建设的实践和研研 汤海明 宁波市成人教育学校 新生代农民工城市城市融入的路径选择---基于成人教育的视角 王启平 奉化大堰成人学校 农村成校品牌化建设的“一路上”服务模式探索 李亚素 江北社区学院 多措并举，开枝散叶---宁波市江北区成人高中（双证制）技能培训的实践与探索 吴飞威 余姚市四明山镇成校 关于四明山镇花木产业转型发展的调查报告 褚可久 余姚市鹿亭乡成校 新型农民培训中“五环节教学法”的应用研究 二等奖(28篇) 刘红燕 鄞州社区学院 区域“学分银行”体系建设实践与研究 李仁忠 余姚市黄家埠镇成校 连点成圆 构建乡镇老年学校新模式 周晓敏 余姚市教育局 失地农民职业培训体系的优化第略---基于浙江余姚的调查 罗 熔 宁波电大余姚学院(余姚社区学院) 老年金融知识普及与成人学校功能定位之探讨 陈士洲 慈溪市宗汉成校 微信平台提高成人培训高效运作的实践探索 陈海强 慈溪市社区学院 拓展全民数字化学习新视角：提升舒适度——以浙江慈溪为例 方立孟 慈溪市附海成校 农村成校服务企业模式探索 沈宁 慈溪市白沙路街道社区教育学院 菜单式指导，提升社区散居婴幼儿养护人教养水平的研究 孙银儿 慈溪市周巷镇社区教育学院 家庭式微学校：农村社区教育中的wifi信号 陈冲利 江北区文教街道 立体布局、多措并举，全面推进社区教育内涵提升 杨昌杰 镇海区庄市成校 知行合一：成校推进社区矫正教育范式刍议——以***成校社区教育为例 吴戏贤 镇海区澥浦成校 基于新时期农村老年教育“养教结合”模式的思考 刘奇华 镇海区澥浦成校 “五+X”模式提升危化企业一线员工应急处置技能的实践探索 何建军 镇海区九龙湖成校 供给侧改革：农村成校转型发展的应然选择 俞国荣 北仑区大碶成人学校 基于农村社区教育“九峰模式”的实践与思考 刘文斐 宁海县一市镇成校 县域农村成校教师专业成长状况调研与思考 娄东升 宁海县社区教育学院 失土农民创业园的构建与运行实践 卢继青 宁海县西店镇成校 成人学校“一校四部”培训模式的实践探索 刘赛春 宁海县西店镇成校 以乡镇成校为纽带的职工培训模式探索 张红卫 鄞州社区学院 “互联网+”背景下社区教育学习模式的路径探析 王乐乐 鄞州区百丈街道华严社区 环保?绿色?可持续 ——社区开展绿色教育的实践与探索 林志标 鄞州区百丈街道 起步·困惑·突破——宁波市民非正式学习中新媒体应用情况的一份调研 三等奖(63篇) 李 蓉 鄞州区东胜街道戎家社区 重续“惇叙”文化对推动传承和弘扬家风家训的积极作用 徐良平 鄞州区姜山镇成人学校 乡镇社区老年心理健康教育与服务的探索 施文烨 余姚市泗门镇成校 基于社区教育推进城乡老年教育发展之我见 胡峰 宁波电大余姚学院（余姚社区学院） 余姚市退役士兵教育培训与就业促进的研究 张炎芳 余姚市陆埠镇成校 当前农民继续教育状况及培训策略分析 周新 余姚市小曹娥镇成校 果蔬类新型职业农民培训的探索实践 张小铃 余姚市丈亭镇成校 乡镇成校参与社区居家养老服务的实践和思考 徐雪君 慈溪市观海卫社区教育学院 构筑地域文化下的社区教育工作室——以慈溪市观海卫“社区教育剪纸工作室”建设为例 阮迪女 慈溪市社区学院 基于学习风格多维理论下在线教育课堂模式优化升级研究 林建傲 慈溪市逍林成校 浅论农村妇女继续教育发展的问题与策略 王亚波 慈溪市逍林成校 试析二孩全开放给社区教育带来的机遇与挑战 唐建明 慈溪市胜山成校 小康生活下的农民文体社团建设的实践和思考 戎捷 慈溪市龙山成校 依托农村社区教育，积极创建成校培训市场 金文雅 慈溪市龙山成校 聚社区之力，多举措推动扫盲工作 姚路 江北区白沙街道 聚沙成塔