高考作文开头和结尾(分开讲解).docVIP

高考作文精彩开头十二法　　 ——历年高考满分佳作之“凤头”集锦　　 ? 1.引名言，述警句，起点高远。 　　（1）清代张潮《幽梦影》中有言：“菊以渊明为知己，梅以和靖为知己，竹以子猷为知己。”当面对大海；面对着这片蔚蓝；我不禁想到：海以何人为知己呢？?（相关联想《面对大海》）　　 （2）古人云：“仁者乐山，知者乐水。”乐山之挺拔峻秀，乐水之轻盈灵动。无怪乎一条青溪会引来诸如李白杜甫的驻足凝视，会令众多得志或不得志的文人骚客甘愿在此了却一生，不原再“误入尘网中”。（《水的联想》）　　 （3）古语云：“近山者而志远，临水者而聪慧。”笔者改之为：近书者而志远，读书者而聪慧。（改写名句式《给大脑一份自助餐》）　　 （4）天之道，利而不害；圣人之道，为而不争。孟子曰：“若所行似善而非善，毋宁不为；若所行似恶而非恶，毋宁为之。”匆匆的人生路途，匆匆的行路脚步，匆匆的心灵选择。在这来去匆匆之间，又应点燃一盏怎样的心灯？（《心星点灯》）　　 （5）有人问:幸福是什么?　　 答案是丰富多彩的。尼采认为:“能把蜈蚣、碎玻璃、肉虫、石头一齐吞下肚，但却毫不恶心，这种人是最幸福的。”而思多葛派却认为:“拥有无穷的财富和威力，而且能够处事不惊，那才是真正的幸福。”(《答案是丰富多彩的》)　　 （6）南非总统曼德拉说过：“张弛有度是一种积极向上的人生态度。”我欣赏这样有弹性的人生态度。　　 （简洁明了，气势不同凡响。《张弛有度》）　　 （7）生是偶然，死是必然。生与死，除了那几声欢呼，几阵痛哭外，便再没了别的。那么，生与死之间的——生命呢？?（《生命是什么》） 小结：警句式的开篇令人注目。“生是偶然，死是必然，生死之间是生命”。凝练、平易、深刻、精辟。??? 　　 小结：这种形式的开头既增加了文章观点的可信度，也显现了文章语言的感染力。　　 2. 作排比，造势磅礴。 　　（1）整散交错，灵巧入题 　　①若能掬起一捧月光，我选择最柔和的；若能采来香山红叶，我选择最艳丽的；若能摘下满天星辰，我选择最明亮的。也许你会说，我的选择不是最好，但我的选择，我相信。?（《我的选择，我喜欢》）? 　　小结：开头用“月光”—“柔和”、“红叶”—“艳丽”、“星辰”—“明亮”构成铺排，色彩鲜明，有先“色”夺人之妙，兼具音韵之美。? ??? ②选择是难的，更何况是心灵的选择。高渐离为了荆轲，他选择了死；马本斋的母亲为了革命，她选择了牺牲；祝英台为了真挚的爱情，她选择了化蝶。在这友情、亲情与爱情之间的选择，他们是这样做的。（事例开篇，简洁铺陈《生死之间》） 　　　　 小结：整散句结合，能使句式灵活多变，增添文章旋律感和音韵美，给人一种审美感受。?　　 （2）排比+类比　　 ③铁太钢，承受太大的压力会折断；棉太柔弱，无法塑造自己的个性；而钢经过千锤百炼，刚柔相济，坚韧不折。那么人呢？经过锤炼，坚韧是我们追求的品格。（《做自己的掌舵人》）　　 ④盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余辉，我拥一缕最暖的；灼灼红叶，我拾一片最热的；美美芳草，我摘一束最灿的；茫茫人海，我要选择哪一种最符合我性情的人生？（《心灵归属何方》）　　 ⑤生活如酒，或芳香，或浓烈，因为诚实，它变得醇厚；　　 生活如歌，或高昂，或低沉，因为守信，它变得悦耳；　　 生活如画，或明丽，或素雅，因为诚信，它变得美丽。（《因诚信酿造生活》） 　　小结：排比，能增加文章气势，朗朗上口，使文章富有节奏感和音韵美。用来状物，景象纷呈；用来叙事，酣畅淋漓；用来说理，气势磅礴；用来辩论，排山倒海；用来抒情，汪洋恣肆。 3．巧设问，发人深思。 　　（1）是什么，来得悄无声息，走得不留痕迹，却激起所有色彩的轻舞飞扬？ 　　是什么，走得不留痕迹，来得悄无声息，可留下穿越一季的倾情歌唱？ 　　是什么，轻轻地来了，又悄悄地走了，在收获的季节留下飘垂的金黄？ 　　是什么，悄悄地走了，又轻轻地来了，为沉寂的大地纺出洁白的梦想？： 　　哲人对着蓝天微笑：“是时间。” 　　孩童握着风筝拍手：“是风。” 　　流浪者说：“什么都不是，只是一个梦。”（《拥有答案的幸福》） 　　（2）日日行走在巨大的水泥森林里，飞扬的尘土遮蔽了视线，喧闹的噪声堵塞了听觉，烦琐的事务占据着生活的每一个角落，你是否为这永无止境的忙忙碌碌感到窒息疲惫？　　 那么请给自己留一天空白，放下所有负担牵绊，不再有俗世沾滞，带着一份恬淡的心情，走进江南。（《栖息江南》）　　 4．用对偶，严谨整齐。 　　（1）鸟在飞，云在走，天地自悠悠； 　　风在吹，人在走，彼岸响风铃。 　　有一种美丽，叫目不胜收，有一种感觉，叫做妙不可言；有一种幸福叫有你相伴，共击长空，尽显风采。（《响起，彼岸的风铃》） 　　（2）活着真叫累，有人这么感慨。 　　活着真叫苦，有人这么喟叹。 　　活着真的轻松快乐，我却喜欢这样对