美术赛课教案111111111.docVIP

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美术赛课教案111111111

美术赛课教案 有趣的造型 荣县观山镇学校 廖祺 教学内容: 欣赏教科书三年级下册第32--33页的图片,小组制作兔子。 教学目标: 1.知识目标 学习感受蛋壳特征、用彩纸和其他材料在蛋壳上进行造型,培养学生的想象力、观察力、动手能力及小组合作能力。 2.能力目标 引导学生在小组学习探究中互相交流,培养学生合作探究意识,提高合作能力。 3. 情感目标 ①感受工艺品的艺术魅力,培养学生学习美术和动手制作工艺品。 ②通过本节课的学习,学生懂得废物利用的价值所在,培养学生讲卫生的行为习惯。 教学重点: 兔子制作中的夸张的造型设计及粘贴到位置和顺序。 教学难点: 兔子制作过程中粘贴的位置及顺序;感受蛋壳夸张造型的美感与创新。 教学方法: 设疑引导法、问答、讲授法、评价激励法、演示法、分组法。 教学关键: 使学生充分理解和模仿粘贴的位置和顺序。 教学准备: 多媒体课件,制作好的兔子和公鸡,蛋壳、彩纸、剪刀、双面胶。 教学过程: 一、观图激趣 1.出示课件第一幅图 老师:这幅图中的工艺品都是由哪些材料组成的? 学生:…… 2.出示课件第二幅图 老师:用什么方法来加工蛋壳? 学生:…… 老师:注意用剪刀时要有家长在旁边。 3.出示课件第三幅图 老师:蛋壳怎样才能平稳的摆放? 学生:…… 4.出示课件第四幅图 老师:生活中的兔子外形有什么特点? 学生:…… 老师:蛋壳作品中兔子的颜色与生活中的兔子有什么不同? 学生:…… 二、讲授制作过程 1.出示课件第五幅图 老师:同学们,老师这里有一些材料想不想做一做? 学生:…… 老师:现在请同学们分成小组,制作过程中要注意安全。 2.出示课件第六幅图 老师:指导学生理解这幅图的内容。 三、分组制作 1.示范粘贴的位置和顺序 2. 巡视指导 四、作品展示与评价 1. 小组自己点评。 2. 其他小组点评。 3. 教师点评。 五、课堂拓展与延伸 欣赏课件中的蛋壳蛋做的艺术品。 六、作业 回家做一个自己喜欢的动物蛋壳作品。

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