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四年级上语文常识 四年
四年级上语文常识
1.从《观潮》一文中我们了解到了( )自古以来被称为( ),课文是按照( )的顺序,写出了( )、( )、( )的景象。
2、《雅鲁藏布大峡谷》位于号称“ ”的( )。
3、《鸟的天堂》作者是( ),课文记叙了他和朋友(2)次经过鸟的天堂的所见所闻,具体描写了傍晚( )态的( )和第二天( )群鸟活动的景象,表达了作者对( )的热爱和赞美。
4、《火烧云》作者是( ),原名( )她的代表作有《 》。
5、《爬山虎的脚》作者是( )。《蟋蟀的住宅》作者是( )国昆虫学家( )。我读过他的作品《昆虫记》。
6、《题西林壁》的作者是( )诗人( )。“题”是( )的意思。 前两句写了诗人从( )、( )不两只角度 ,处在( )、( )不同位置观看( )的感受。这两句诗的意思是 俗话说:“当局者迷”。哪句诗说明了这个道理?
7、《游山西村》的作者是( )代诗人( ),这首诗中有一个千古名句是
“ ”诗中“疑”的意思是( ),“豚”的意思是( ),“腊酒”指的是( )。
8、补充有关自然景观的对联
回文联 雾锁山头山锁雾
拟人手法 绿水本无忧
回文叠字联 水水山山
叠字联 重重叠叠山
9、成语《胸有成竹》是讲( )时期画家( )画竹子的事,现在这个成语是指( )。
10.我读过格林童话中的《 》、《 》和《 》,我还读过安徒生童话《 》、《 》和《 》。
11.《幸福是什么》作者是( )的埃林 彼林,讲的是( )在( )的指引下( )的故事,告诉了我们幸福要靠( ),要靠( ),( )。
12.《去年的树》作者是( )作家( ),使我认识到一只( )的小鸟,还知道了( )。
13.《小木偶的故事》使我懂得( )。
14.《白公鹅》的作者是( )国叶 诺索夫。这篇课文中描写了一只白公鹅的 ,表现了鹅的 的派头课文是从白公鹅 和 两方面写的。
15.我们本学期学了( )所写的《 猫 》和《母鸡》,使我们认识到了( )的猫和( )的母鸡。
16.《巨人的花园》使人们体会到( )。
17.《白鹅》的作者是( ).课文采用( )的构段方式从鹅的( )、( )、( )三个方面展现白鹅( )的特点。
18、《猫》的作者是( ),原名( )。主要作品有( )( )等。猫的性格—“实在有些古怪。”具体表现在三个方面( )、( )、 ( )。
19、本册书
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