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安全工程联谊会计划书 活动主题：促进班级交流，展现班级优秀文化，促进班级友谊。 活动意义：在预定时间预定地点顺利开展晚会 ，通过节目 娱乐 宣传等方式让班级师生了解班级，了解班级文化，并通过举办晚会的形式加强班级交流与合作。 机构成员:辅导员，两班班委 活动时间： 活动地点： 活动对象：人力资源2班 活动嘉宾： 活动流程：分为以下几个步骤、： 准备期： 1，班级班委自我介绍 2，介绍此次活动的意义和活动宗旨 活动开始：1，集体活动： 猜猜我是谁 游戏规则：　　 各小组的成员互相介绍认识,用时5分钟 将各小组再分成两队，team1和team2，两队面对面站立　　 team1先玩，选一名代表a，站在两队中间并背对team2，然后team2选出一名代表b，代表a不可以看见代表b，代表a只可以根据己方队员的形容描述在一分钟之内猜出team2代表是谁，要求队员绝不可以直接说出代表的名字，一旦违规或猜中，则重新选出一名代表；猜对人数最少的小组将接受惩罚 同样方法，轮到team2进行游戏，直到两组人都玩过为止 2，场地布置：将每小组的座椅分成两排，相对摆好 3，惩罚：输的小队来一段“找朋友”歌声与舞蹈兼具的模仿秀吧 4．时间安排：约10至15分钟　 5.工作人员安排： a.各小组负责人监督游戏的进行，计时计数，并将各组成绩报告给我 b. 惩罚的时候XX播放相应音乐 c.主持人可以问大家这些问题 （1）大家认识了自己的组员没有？ （2）怎样才能更快的记住新朋友的名字与特性？ 二、创意团队大比拼　 1．游戏规则：要求各队伍在10分钟内想好队名、口号和队形，并选出队长，然后给队长用报纸做服装，发挥你的搞笑和创意天份，10分钟后各队轮流用自己的方式来展示出自己的队名、口号和队形，完成后留影。 2．所需物资：每队5张报纸，一卷透明胶，一把剪刀 3．工作人员安排：a. 小组负责工作人员发报纸及透明胶给各队； b. 纪录好小组的名字； c. XX注意计时； 三、小组配合猜词语 1．游戏规则：ab两人站到前台。游戏限时两分钟；首先一人a站在另一人b身后，b须将双手放在a身后并且不能使用双手，a的手充当b的手，两人都可以使用脚。接着ab两人根据ppt上所显示的词语配合作姿势，每组只分配15个词语，要求b表情丰富幽默，a动作形象逼真。然后这个小组的其他成员根据ab两人配合做出来的姿势来猜词语，ab两人不可口头对队员们做任何提示。实在无法完成可以示意pass，直接跳至下一个词语。在两分钟内猜到词语最少的队伍将接受惩罚； 2．参加人数：全组（10人） 3．工作人员安排：a. 一人纪录下每小组猜中的词语数，随后将输了的小组汇报给XX　 b. XX注意计时； 4．惩罚：一排人站好，倒数三秒之后模仿奥特曼喊：变身！然后做出奥特曼的经典动作，口中还要喊：“沙……！”要整齐！ 五、默契蛋糕宴　 1．所需物资 ：四个小蛋糕，四双筷子，把蛋糕切好若干块放入塑料杯中。蒙眼的道具八个 2．游戏规则：每队派三个人一组，两个人蒙上眼睛，其中一人用筷子喂对方食物，剩下没有蒙眼的人指挥；蛋糕吃剩最多的小组要受罚。　　 3.工作人员安排：工作人员在游戏开始前将装有蛋糕的塑料杯以及筷子放好在桌子上；　　 惩罚：唱《世上只有妈妈好》 六、说说心里话 1．所需物资：每队发五张纸，两支笔，一大张能贴纸并保存的卡纸 2. 游戏规则：5分钟内每队写下自己能想到的 a. 最开心的事 b. 最好笑的事 c. 最感动的事 d. 最糗的事情 然后选出两名代表将这些事情都念出来，卡纸收藏起来作纪念会蛮有意思的； 3.工作人员安排 速记人员一名 六，吹“乒乓球” 先找出两个被玩者（如之前游戏的输者或赢家，告诉他们赢了这个游戏便不用受罚／有奖），面对面站在一张桌子两边。 把乒乓球放在匙更上，放在二人中间，要他们蒙着眼向乒乓球吹，若能把球吹到对面便为之赢。 待他们蒙好眼后，便迅速把乒乓球换成面粉，一二三，吹．．． 文艺节目：