2015版思想道德修养与法律基础教学大纲.docVIP

思想道德修养与法律基础 绪论 珍惜大学生活 开拓新的境界 第一节、适应人生新阶段 一、认识与适应大学生活 ①学习要求 ②生活环境 ③社会活动 提高独立生活能力： 确立独立生活意识 提高明辨是非的能力 虚心求教、细心体察 大胆实践、不断积累生活经验 二、更新学习理念 ①树立自主学习的理念 ②树立全面学习的理念 ③树立创新学习的理念 ④树立终身学习的理念 三、确立成才目标 成才目标:成为德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人 ①德是人才素质的灵魂 ②智是人才素质的基本内容 ③体是人才素质的基础 ④美是人才素质的综合体现 第二节 提高思想道德素质和法律素质 一、思想道德与法律 前者为后者提供价值基础，后者为前者提供制度保障 二、思想道德素质与法律素质 ①思想道德素质主要包括思想政治素质和道德素质 ②法律素质是指人们学法尊法守法用法的素养和能力 第三节 培育和践行社会主义核心价值观 一、社会主义核心价值观的基本内容 24字核心价值观分3个层面：富强、民主、文明、和谐，是国家层面的价值目标；自由、平等、公正、法治，是社会层面的价值取向；爱国、敬业、诚信、友善，是公民个人层面的价值准则。马克思主义是科学的又是崇高的 马克思主义具有持久的生命力 马克思主义以改造世界为己任社会理想坚持能力有大小与贡献须尽力相统一。 坚持物质贡献与精神贡献相统一。 坚持完善自身与贡献社会相统一。 坚持动机与效果相统一。1）实现人生价值要从社会客观条件出发（2）人生价值目标要与符合人类社会发展规律的社会主义核心价值体系相一致 人生价值实现的个人条件 （1）实现人生价值要从个体自身条件出发（2）不断提高自身的能力，增强实现人生价值的本领（3）立足于现实，坚守岗位做贡献（4）实现人生价值要有自强不息的精神 三、在实践中创造有价值的人生 走与人民群众相结合的道路； 走与社会实践相结合的道路 第三节 科学对待人生环境 人生环境的定义： 是人们的社会实践活动所赖以展开的各种关系的总和。 一、促进自我身心的和谐 *保持心理健康的途径和方法主要有：* ①树立正确的世界观、人生观、价值观 ②掌握应对心理问题的科学方法 ③合理调控情绪 ④积极参加集体活动，增进人际交往 积极参加体育锻炼，保持身体健康 二、促进个人与他人的和谐 ①促进人生与他人和谐所坚持的原则：平等、诚信、宽容、互助 ②正确认识和处理竞争与合作的关系 正确认识竞争；正确认识合作；正确处理竞争与合作的关系 三、促进个人与社会的和谐 ①正确认识个体性与社会性的统一关系 ②正确认识个人需要与社会需要的统一关系 ③正确认识个人利益与社会利益的统一关系 ③正确认识享受个人权利承担社会责任的统一关系 四、促进人与自然的和谐 ①正确认识人对自然的依存关系 ②科学把握人对自然的改造活动 ③自觉珍爱自然，保护生态 第四章 注重道德传承 加强道德实践 第一节 道德及其历史发展(*) 道德的定义： 道德属于上层建筑的范畴，是一种特殊的社会意识形态。它通过社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来维系，是对人们的行为进行善恶评价的心理意识、原则规范和行为活动的总和。 一、道德的起源和本质 起源 社会关系的形成是道德赖以产生的客观条件。 人类自我意识的形成与发展是道德产生的主观条件。 道德产生所需要的主观条件是统一于生产实践的。人类最初的道德以风俗习惯等形式表现出来。道德作为一种特殊的社会意识形式，归根到底是由经济基础决定的，是社会经济关系的反映。 道德对社会经济关系的反映不是消极被动的，而是以能动的方式来把握世界，引导和规范人们的社会实践活动注重整体利益、国家利益和民族利益、强调对社会、民族、国家的责任意识和奉献精神。推崇“仁爱”原则，追求人际和谐。讲求谦让礼让，强调克骄防矜。倡导言行一致，强调恪守诚信。追求精神境界，。强调修养 ⑵用中华传统美德滋养社会主义道德建设 ⑶以开放的胸怀和视野吸收借鉴人类文明的有益道德成果 第三节 继承和发扬中国革命道德 一、中国革命道德的形成与发展 二、中国革命道德的主要内容 为实现社会主义和共产主义理想而奋斗 全心全意为人民服务 始终把革命利益放在首位 树立社会新风，建立新型人际关系 修身自律，保持节操 三、发扬光大中国革命道德 有利于加强和巩固社会主义和共产主义的理想与信念 有利于培育和践行社会主义核心价值观 有利于引导人们树立正确的道德观，积极投身于社会主义建设事业 有利于培育良好的社会道德风尚，抵制腐朽思想的侵蚀 加强社会主义道德建设 一、着眼“四个全面”战略布局加强道德建设 1、全面建成小康社会，需要切实加强道德建设 2、全面深化改革，意味着要破解的难题更多，来自各方面的风险和挑战更大，遇到3、的困难和阻力会更大 3、全面依法治国，需要法律和道德共同