港区冯堂中学班级建设汇报材料.docVIP

道德课堂建设之——学校班级工作建设 学校的全部教育教学活动，是班级为单位进行的。精心选拔教育教学经验足，能力、责任心强的教师担任班主任。加强教育理论学习。一是扎实抓好班主任培训活动。二开展班主任工作研讨活动。在政教处组织下，每学期我们均要举行班主任经验交流会。 加强对班的工作考核。我校对班工作的考核分两块：一块是按月考核另一块是按学期考核跳绳?1、充分利用班会及的时间学习《学生守则》和《学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中使学生养成良好的学习和生活习惯。?2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。?3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感。利用校园、红旗的评比等活动，对学生进行思想教育。班级纪律师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。卫生个人卫生班级卫生、班干部的培养班级光靠班主任一人来是不够的，而班干部却是班级的小助手。我采取班干部轮制，使班级再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作。班级将继续抓学生常规自我，开展争当三好学生，争当优秀干部，争当班级之星的活动争的活动进一步深化制，每个师每天至少和一个学生认真谈一次话重视对班主任的，及时组织班主任进行相关的和交流，班主任利用网络资源了解和学习前沿理论，经常向班主任老师推荐班主任管理方面的文章，让老师们学有所依，做有所靠，在学习的基础上进行再创新，从而提高班主任的综合素质和工作能力。班级建设为抓手，完善班级工作考核量化办法，提升班主任自主的效能，在规范基础上突出班级个性化， 郑州航空港区冯堂中学 2014年6月