生活与哲学7.2 用联系的观点看问题导学案.docxVIP

7.2《用联系的观点看问题》导学案【学习目标】1.识记整体与部分的辩证关系，系统的含义与特征。2.理解系统优化的方法，综合思维方式。3.掌握系统优化的方法，培养和锻炼综合性思维。【预习梳理】一、坚持整体与部分的统一1．整体和部分的辩证关系(1)整体和部分相互区别①含义不同：整体是事物的________和发展的________。部分是事物的________或发展的____________。②地位、作用、功能不同：整体居于________地位，整体________着部分，具有部分所不具备的功能；部分在事物的存在和发展过程中处于________的地位，部分服从和________整体。(2)整体和部分相互联系：二者又是____________、____________的。①二者相互依赖：整体离不开部分。整体是由_______构成的，离开了_______，整体就不复存在。部分离不开整体。部分是________中的部分，离开了________，部分就不成其为部分。②二者相互影响：整体的________、________及其________会影响到部分。部分的________及其变化会影响整体的________，关键部分的________及其变化甚至对整体的功能起________作用。想一想1　“一着不慎，满盘皆输”是否意味着部分决定整体？________________________________________________________________________2．整体和部分的辩证关系原理的方法论要求(1)我们应当树立________观念，立足________，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的____________，从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果。(2)同时必须重视________的作用，用局部的发展推动整体的发展。想一想2　是不是整体的功能总是大于部分功能之和？________________________________________________________________________二、掌握系统优化的方法1．系统的含义：系统是由____________和____________的诸要素构成的统一整体。2．系统的基本特征：_________、_________和内部结构的____________。3．方法论意义(1)掌握系统优化的方法，要着眼于事物的________，要注意遵循系统内部结构的________，要注重系统内部结构的____________。(2)系统优化的方法要求我们用________的思维方式来认识事物。要着眼于事物的________，从整体出发，把各个部分、各个要素联系起来考察，统筹考虑，优化组合。【预习自测】1.下列关于整体和部分的区别的叙述，错误的是(　　)A． 整体就是部分相加的总和B． 在同一事物中，整体和部分有严格的界限C． 整体功能可以大于部分功能之和D． 整体具有部分根本没有的功能2.“一玉口中国，一瓦顶成家，都说国很大，其实一个家；一心装满国，一手撑起家，家是最小国，国是千万家……”《国家》歌词主要体现了(　　)A． 整体与局部相互联系、密不可分B． 整体具有局部没有的功能C． 关键的局部对事物发展起决定作用D． 要重视系统的优化组合3.“苹果之父”乔布斯认为，产品应该能够“改变世界”，产品设计和制造每个环节都要追求做到完美无瑕。这体现了(　　)A． 系统优化的方法B． 主观唯心主义的倾向C． 实践改造世界向产品改变世界的转变D． 从部分出发，整体服从于部分6.有一位著名教育家这样说过：“高等教育是一支大乐队，名牌大学是乐队里的大钢琴，但不要只把眼光盯在大钢琴上，大提琴、小提琴都是好乐器。”这里蕴涵的哲学道理是( )A． 整体居于主导地位，统率着部分B． 整体由部分构成，整体与部分相互制约C． 要树立全局观念，办事情从整体着眼D． 要搞好局部，使整体功能得到最大发挥7.古人云：“不谋全局者，不足以谋一域；不谋万世者，不足以谋一时。”这就告诉我们( )A． 联系具有客观性B． 必须重视部分的作用C． 在处理问题时，必须树立整体观念和全局思想D． 事物的联系具有多样性[核心归纳]1、整体与部分的关系不同于整体功能与部分功能的关系整体一定大于部分，但整体的功能并不一定大于部分功能之和。整体与部分在功能上的不同分为三种情况，一是整体具备部分所不具备的功能；二是整体的功能大于部分功能之和；三是整体的功能小于部分功能之和。只有当各部分以有序、合理、优化的结构形成整体时，整体的功能才会大于各个部分功能之和。反之，整体的功能则会小于部分功能之和。2、注意区分整体与部分的关系和系统与要素的关系整体与部分的关系，在一定意义上也是系统与要素的关系。使用“一定意义上”就是说这