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如選擇 VA + 中史 漏空 * 如選擇 BIO (E) + CHEM (E) + 地理 * 新高中數學科 必修部分（所有學生） 延伸部分（選修） M1（微積分與統計） M2（代數與微積分） 4C/4D學生可從3種組合選修其中一種 必修部分 必修部分 + M1 為在學科或職業上需要對數學，尤其是對統計， 有較廣闊和深入理解的學生而設。 必修部分 + M2 為日後選修數學或從事與數學有密切關聯的專業的學生而設。 * 4A/4B數學科 同學可以選擇 中文 英文 4C/4D數學科 同學可修讀 必修部分 必修部分 + M1 必修部分 + M2 * 注意事項 盡量填滿所有選擇 不建議所有選擇皆填寫同一科目 * 注意事項 考慮升學及就業需要 例如英文修讀選修科有助提升英文成績 4A 4B 4C 4D 數學(C/E) 數學(C/E) 數學(E)：必修 / 必修+M1 / 必修+M2 X1 物理 / 生物 / 世史 / VA / ICT / BIO(E) X2 化學 / BAFS 1 / 中史 ECON(E) / ERS / CHEM(E) X3 - - - 地理 / BAFS 2 / PHY(E) * * * Do you like reading history or science books, Geography or chemistry? * * * 佛教覺光法師中學升學及就業輔導組 中三升中四選科家長講座 日期:二零一七年四月二十三日 時間:上午九時十五分 * 中三 中四 升 * 最大的煩惱是什麼? 前程? 中四課程是怎樣的? 是否影響我的前程? * 如何作出抉擇? 看前程? 往錢看? * 家長會在孩子誕生時，已經為他選擇終生職業嗎? 子女的性格、興趣與能力 社會的現況與發展 個人的目標與期望 * 父母可以做什麼？ 了解子女的興趣及潛能 了解子女的志向、目標及理想 了解子女的能力 協助子女了解自己 * 父母不該做…… 不要把自己的意願及對子女的期望強加在子女身上 不要以為某些科出路特別好、某些科特別差 * 選科原則 個人興趣與性格 考慮能力 志向及夢想 參考別人意見 避免偏見及跟風 * 興趣 清楚子女的性格 * 發掘子女的興趣 * 他/她喜歡上什麼課? * 志願 醫生? 工程師? 教師? 律師? 社工? * 能力 他/她是否感情豐富、分析能力強並且擅於表達自己? 文科 * 他/她是否喜愛分析、思想有系統及邏輯性強? 理科 * 他/她是否擅長做生意或計算成本、效益？ 商科？ * 環境因素 所選科目是否配合將來升學進修 家人是否支持? *  4 科 核心科目 + 1 至 2 科 選修科 大學入學成績要求 * 小總結 興趣: 傳統觀念(男選理、女選文) (理科不需背誦)的觀念已不存在。 能力: 如數理科成績欠佳，不要勉強。 3.科目前景: 能否跟大學課程銜接 4. 未來的工作打算 * 選修科中理科同學可選讀 工程學院：訊息工程、機械工程 理學院：物理、化學、生物 醫學院、牙醫學院、中醫 * 社會科學院：社會工作、人類學 建築學院：建築、測量 法律學院 工商管理學院：會計、巿場學、財務 選修科中 商科同學可選讀 * 文學院：中英文、藝術、日本研究 法律學院 教育學院 選修科中 文科或藝術同學可選讀 * 中四編班分科準則與方法 校方於五月派發選科表格給各中三同學，學生將選科意願依次序填寫於選科表格上。 學生及家長選科時，應考慮： 興趣 能力 將來升學及就業的目標 * 中四編班分科準則與方法 校方會儘量根據學生意願編班，惟各班及選科之名額均有限，校方編配學位時將考慮以下因素： 全年考試成績 班主任及任教老師的意見 在任何情況下，校方保留最後編配之權利。 * 核心科目:中國語文英國語文數學通識教育 選修科目 選擇2-3科 其他學習經歷，包括德育及公民教育、社會服務、體育發展、藝術發展及與工作有關的經驗 新高中課程 * 本校下年度中四開設選修科 中國歷史 世界歷史 地理 倫理及宗教（佛學） 視覺藝術 資訊及通訊科技 企業、會計與財務概論 經濟（英） 物理（中+英） 化學（中+英） 生物（中+英） * 下年度中四選修科組合 4A 4B 4C 4D 數學(C/E) 數學(C/E) 數學(E)：必修 / 必修+M1 / 必修+M2 X1 物理 / 生物 / 世史 / VA / ICT / BIO(E) X2 化學 / BAFS 1 / 中史 ECON(E) / ERS / CHEM(E) X3 - - - 地理 / BAF