天峨县第三小学培训研修总结简报.pptxVIP

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天峨县第三小学培训研修总结简报

2016年河池市教师信息技术应用能力提升工程 培训研修总结简报 ; 我校根据河池市教师信息技术应用能力提升工程会议精神,于2016年10月开始对我校教师网络研修和校本研修培训学习进行了系统的安排,并制定了切实可行的方案,通过近半年的培训学习及线下实践活动,取得了预期的效果,现对我校培训工作总结如下: ;一、领导高度重视 我校根据河池市教师信息技术应用能力提升工程会议精神及要求,为进一步提高这次网络研修的针对性和有效性,促进我校教师的专业素养的发展,我校召开领导班子会,成立了以校长为组长的培训领导小组,制定研修方案。并指定教导主任作为此次培训学习的管理员,负责全面培训工作的指导,对方案的制定到实施,提出了严格的要求和给予充分的指导,并全程关注培训学习情况,使我校46名教师在网络研修及线下校本教研活动均取得了良好的效果。;二、落实及时到位 接到通知后,我校派教导主任到桂林培训学习,回来后及时着手制定河池市教师信息技术应用能力提升工程培训方案、培训计划、培训制度等。并及时各种培训会议:召开领导班子会议,教师培训动员会议等,使我校领导及教师体会到本次研修培训学习的重要性,明确本次研修培训的学习任务、学习要求。;三、严格监督管理 在教师培训过程中,我校管理员全程跟踪。在教师线上培训中,学校管理员每周都进入网页进行督查学习情况,并通过学校微信群及时反馈学习进度,表扬学习快的教师,提醒学习滞后的教师。在线下校本培训中,组织教师结合线上研修所获得的理论知识及技能,设计切实可行的教案进行教学实践。;四、教师积极参与 通过宣传发动,教师们学习的积极性很高,我校共有46名青年教师参加本次培训,培训教师按时完成各阶段学习作业,积极书写学习心得体会。目前我校培训教师参与率100%、合格率均达100%,优秀率100%。;五、学习效果良好 通过本次的培训学习,我校参加培训教师的信息技术能力大大提升,半年前,大部份教师都不会制作课件,不会使用多媒体,而从本次线下校本教研活??看,现在教师们课堂对多媒体的使用能得心应手了,课件制作上也大大的提升了。很好地掌握了现代化信息手段,为我校的教学质量提高起到保障作用。; 根据2016年河池市教师信息技术应用能力提升工程网络研修课程的学习安排,要求广大教师认真学习网络研修课程,并结合线下校本研究实践活动,以校本研修的形式。为了检测青年教师们在线上学到的技能,合理地运用到实际的教学实践中,我校开展了青年教师课堂教学竞赛活动,经过几周的竞赛活动,取得了良好的效果。 ;  感谢各位老师在本次培训活动中的辛勤付出与热情投入,谢谢你们的理解与支持。祝我们的大家庭永远幸福!

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