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《天上的街市》2课案
同学们:面对满天的星星,你想到了什么?;天上的街市;郭沫若先生;写作背景;piāo miǎo( )
灯笼( )
闲游( ) jiāo?(? ?? )
shū星(??? ) 模糊(??? )?;①缥缈:_____________________
②陈列:_____________________
③稀有而珍贵。( )
④悠闲地游玩。( )
⑤模糊:_____________
⑥像笼子似的罩在上面。( );第一节中,诗人由 想到 ,
又由 想到 。;第二节中,由天上的街市又想到____________。 ;写作背景; ;第三节;第四节;;诗中的牛郎织女与传说中的牛郎织女的命运有着明显的不同,作者为什么这样写?;1、诗中写的牛郎织女的生活与神话故事中的有什么不同?;2、郭沫若为什么要对牛郎织女的故事做这样的改造?表现了诗人怎样的思想感情?;.诗中的牛郎织女与传说中的牛郎织女的命运有着明显的不同,作者为什么这样写?; 诗的后3节连用四个“定然”和一个“定”字,有什么表达作用?
. 这是绝对肯定的语气,表明了作者坚信这样的理想世界是存在的,对美好的未来充满了信心。 ;街灯;虚实结合;联想与想象;想象与联想
;什么是联想??; 此诗写于1921年间,当时中国依旧被帝国主义列强和军阀统治,面对这种现实,诗人感到失望和痛苦,他痛恨黑暗,向往光明,于是写下了这首充满浪漫主义色彩的诗。;天上的生活:;本课小结;第2课时 太阳船;白昼/有一条/神秘的/航线,
划来只/镀金的/巨船,
当它驶过/顶空的/子午线,
便/缓缓地/扯下了帆。
沿途/它穿越/紧密的/光波,
或停靠/于云的海岸,
当它/卸下批/闪烁的/白银,
又驶向/另一个/港湾。
但/在它驶近/黑暗的/时候,
船上/却焚起了/大火,
使它/沉没/于灰色的/浪涛,
却/溅起了/银星千颗!;这首诗热情赞颂了太阳,作者是按什么顺序来描写太阳船的?太阳的颜色有怎样的变化?;讲授新课;白昼/有一条/神秘的 航线,
划来只/镀金的/巨船,
当它驶过/顶空的/子午线,
便/缓缓地/扯下了帆。;沿途/它穿越/紧密的/光波,
或停靠/于云的海岸,
当它/卸下批/闪烁的/白银,
又驶向/另一个/港湾。;但/在它驶近/黑暗的/时候,
船上/却焚起了/大火,
使它/沉没/于灰色的/浪涛,
却/溅起了/银星千颗!;3、当它驶过顶空的子午线,便缓缓地扯下了帆。”这句诗表达了怎样的含义?
4、“当它卸下批闪烁的白银又驶向另一个港湾。”运用了怎样的修辞手法?表达了怎样的含义?有怎样的表达作用?
5、“但在它驶进黑暗的时候,船上却焚起了大火”,这两句诗表达了怎样的内容?;6、诗言志,作者吴望尧借“太阳船”寄托自己什么情感呢?说一说你的理解?
7、读《太阳船》,你觉得诗人是一个怎样的人?
;根据要求,赏析下面诗句。;2.本诗想象可谓天马行空,但是又合乎情理。说说诗人是
如何依据现实展开想象的。;天空——航线
云——海岸 想象丰富合理
海峡——大火;
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