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沈阳理工大学2011年计算科学与技术专升本考试大纲(最终).doc
《计算机科学与技术考试大纲
C程序设计部分90分,数据库部分55分,计算机网络部分55分C程序设计部分if () 语句;if() 语句1 else 语句2;switch()语句);循环结构语句(while 语句;do-while 语句;for 语句)。
重点掌握:分支结构语句;循环结构语句。
2 考核要求
识记:顺序结构语句。
理解:分支结构语句;循环结构语句。
简单应用:使用顺序结构语句完成简单顺序结构程序设计。
综合应用:使用分支结构语句和循环结构语句完成复杂程序设计。
数组的使用
1 考核目的
了解:一维数组及二维数组的概念。
掌握:数组的定义及初始化;数组的使用。
重点掌握:数组的使用。
2 考核要求
识记:一维数组及二维数组的概念。
理解:数组的定义及初始化;数组的使用。
简单应用:利用循环输出数组元素的值。
综合应用:排序(简单排序、选择排序、冒泡排序);从数组中挑数(满足某一条件的数及素数的判定);二维数组的格式输出。
函数
1 考核目的
了解:函数的定义;形参和实参的概念。
掌握:函数的调用;函数的返回值。值传递方式和传址方式。
重点掌握:函数的调用。
2 考核要求
识记:函数的定义;形参和实参的概念。
理解:函数的调用;函数的返回值。值传递方式和传址方式。
简单应用:编写函数并调用函数。
综合应用:递归函数。
指针
1 考核目的
了解:指针的概念。
掌握:指向变量的指针;一维数组的指针和指向一维数组的指针(指向字符数组的指针);二维数组的指针;函数的指针和返回指针的函数;指针做为函数参数及传址方式。
重点掌握:一维数组的指针和指向一维数组的指针(指向字符数组的指针)。
2 考核要求
识记:指针的概念。
理解:指向变量的指针;一维数组的指针和指向一维数组的指针(指向字符数组的指针);二维数组的指针;函数的指针和返回指针的函数;指针做为函数参数及传址方式。
简单应用:利用指针方法访问一维数组。
综合应用:
编译预处理
1 考核目的
了解:宏定义的概念。
掌握:宏的使用。
重点掌握:宏的使用。
2 考核要求
识记:宏定义的概念。
理解:宏的使用。
简单应用:正确计算带有宏的表达式的值。
综合应用:
结构体与共用体
1 考核目的
了解:结构体与共用体的概念。
掌握:结构体变量的定义与初始化;结构体变量的使用;指向结构体变量的指针的使用;结构体与共用体的嵌套定义及使用。
重点掌握:结构体变量的使用。
2 考核要求
识记:结构体与联合体的概念。
理解:结构体变量的定义与初始化;结构体变量的使用;指向结构体变量的指针的使用;结构体与联合体的嵌套定义及使用。
简单应用:正确计算和输出结构体变量和共用体变量各成员的值。
综合应用:
位运算
1 考核目的
了解:位运算的基本概念。
掌握:位运算符的运算规则。
重点掌握:位运算符的运算规则。
2 考核要求
识记:位运算的基本概念。
理解:位运算符的运算规则。
简单应用:正确计算位运算表达式的值。
综合应用:
文件
1 考核目的
了解:文件的基本概念。
掌握:文件的打开方式,文件的建立、读入和输出。
重点掌握:文件的打开方式,文件的建立、读入和输出。
2 考核要求
识记:文件的基本概念。
理解:文件的打开方式,文件的建立、读入和输出。
简单应用:复制文本文件。
综合应用:
试卷说明:
能力要求比例为:识记10%、理解40%、简单应用30%、综合应用20%。
程度要求比例为:了解20%、掌握40%、重点掌握40%。
试题难度比例为:较易30%、中等难易50%、较难30%。
参考教材:《C程序设计》 清华大学出版社(第二版)谭浩强著
第二部分 数据库部分
一 数据库1、数据库管理系统的功能2、二 关系及语言1、语言2、三关系数据库设计1、 数据库设计的基本步骤及主要工作2、 四1、 SQL Server 2000的操作环境及其提供的常用工具的使用
掌握内容:基本数据类型的使用,实现数据完整性的方法,Transact-SQL中流程控制语句的使用
重点掌握内容:数据库和数据库对象的创建和维护方法
2、 主要参考教材?1、《数据库系统概论》版社 萨师煊、王珊主编SQL Server 2000应用系统开发教程》清华大学出版社 李春葆、曾慧编著
第三部分 计算机网络部分
一、 计算机网络概述????1. 网络的功能????2. 网络的分类及其拓补结构二、数据通信基础????1. 数据通信的基本概念,包括信号、信道、数据传输、基带传输、频带传输和宽带传输及各自特点. 掌握多路复用的分类及各自特点. 掌握三种数据交换技术三、网络体系结构????1. 体系结构的基本概念及其组成要素????2. 理解OSI参考模型及各层功能????3. 掌握TCP/IP分层结构各层
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