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当代国际社会教学反思.doc
当代国际社会教学反思
当代国际社会已经成为一个“地球村”。作为一个“地球人”，你关注什么问题------导入新课?
?中国的地位、作业。（世界的）资源和环境问题。战争与和平问题。联合国的改革问题。我国的外交政策-----学生的回答
国际社会的成员：主权国家和国际组织-------转入第四单元第八课第一单元的学习。
1.根据教学的基本 内容设计学生需要掌握的知识框架。由学生填写。
2.思考问题：台湾为什么不能加入联合国？美国在台湾问题上的做法错在什么地方？
教学反思：
1.导入课程用现成的国际交往案例还是学生关注的国际问题？
2、学生对问题一的思考往往只知道“台湾是中国的一部分”对问题二的思考容易想到联合国的宗旨和原则。
3.学生能够记住关于国际社会的一些常识，但难以对知识进行灵活的应用。
?中国的地位、作业。（世界的）资源和环境问题。战争与和平问题。联合国的改革问题。我国的外交政策-----学生的回答
国际社会的成员：主权国家和国际组织-------转入第四单元第八课第一单元的学习。
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2.思考问题：台湾为什么不能加入联合国？美国在台湾问题上的做法错在什么地方？
教学反思：
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2、学生对问题一的思考往往只知道“台湾是中国的一部分”对问题二的思考容易想到联合国的宗旨和原则。
3.学生能够记住关于国际社会的一些常识，但难以对知识进行灵活的应用。
当代国际社会已经成为一个“地球村”。作为一个“地球人”，你关注什么问题------导入新?
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当代国际社会已经成为一个“地
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