2016年中考物理(第04期)考点总动员系列专题02比热容.doc

专题02 比热容 一、热量： 1、比热容：(1)定义：单位质量的某种物质温度升高（降低）1℃时吸收（放出）的热量。 (2) 物理意义：表示物体吸热或放热的本领的物理量。 (3)比热容是物质的一种特性，大小与物体的种类、状态有关，与质量、体积、温度、密度、吸热放热、形状等无关。 (4)水的比热容为4.2×103J(kg·℃) 表示：1kg的水温度升高（降低）1℃吸收（放出）的热量为4.2×103J (5)水常调节气温、取暖、作冷却剂、散热，是因为水的比热容大 二、探究物质的比热容 1、在科学探究过程中要采用控制变量法，即让两种不同物质的质量相同，温度相同，升高的温度相同。 2、在探究中应尽量保证让不同物质在相同的时间内吸收的热量相等，用加热时间的多少表示物质吸收热量的多少。 3、在探究中应尽量避免热量的损失。 三、热量的计算 1、热量的计算公式：用c表示物质的比热容，用m表示物体的质量，用t表示物体的末温，用t。表示物体的初温，则物体温度升高时，所吸收的热量Q吸=cm(t-t0) ：物体温度降低时，所放出的热量Q放=cm(t0-t)，若用△t表示物体温度的变化，则上述两个公式可统一表示为Q＝cmΔt。 2、应用热量的计算公式解题时，公式中各物理量的单位要统一，即比热容c的单位是 J／（㎏·℃），质量m的单位是㎏，温度的单位是℃，热量的单位是J。 3、热量公式Q＝cmΔt适用于物体温度变化过程中，物体所吸收或放出热量的计算，物态变化过程中，物体所吸收或放出的热量不能用Q＝cmΔt计算。 4、运用热量计算公式解题时要注意明确“初温”、“末温”、“温度升高到”、“温度升高了”、“温度降低到”、“温度降低了”的含义。 典型例题 【2014年北京市通州区初三模拟考试】A．密度较大 B．质量较大C．体积较大 D．比热容较大 解析：由Δt=Q/cm可知，在吸收的热量和物质的质量相同的情况下，物质的比热容越大，温度 上升的越慢，所以故选DD 针对练习1 （多）【北京市朝阳区2014年中考二模物理试题 】下列说法中正确的是 A．20℃的水一定比80℃的水含有的热量少 B．质量相同的燃料完全燃烧，热值越大的，放出的热量越多 C．用水作为汽车发动机的冷却剂，主要是因为水的比热容较大 D．液体的沸点与液面上方的气体压强有关，压强增大，液体的沸点降低 【】下列说法正确的是 A．温度越高的物体，放出的热量越多 B．在“摩擦生热”的过程中，内能转化为机械能 C．分子间 D．内陆地区比沿海地区昼夜温差大，原因之一是砂石的比热容比水的比热容小 解析：A．温度越高的物体，放出的热量B．在“摩擦生热”的过程中，机械能转化为内能C．分子间D．内陆地区比沿海地区昼夜温差大，原因之一是砂石的比热容比水的比热容小【江苏省无锡市惠山2014届九年级下学期期中考试】夏天，人们喜欢到海边度假。白天，海风拂面，带来丝丝凉意，夜间却不会很凉。而沙漠的夏天昼夜温差可达50。对这种现象的解释，正确的是（ ） A．太阳照射沙漠地区的时间较长 B．海边有风而沙漠地区可能没有 C．海水的比热容比沙石的比热容大 D．太阳直射沙漠地区，斜射海边 1、【上海市嘉定区、宝山区2013—2014学年第二学期期中联合考试初三物理试卷】已知水的比热容是4.2×l03焦/（千克·℃），若将杯中的水倒掉一半，剩下半杯水的比热容_______（选填变大、变小或不变）。质量为2千克的水温度降低5℃，水放出的热量__________焦。 不变； 4.2×l04解析：比热容是物质的一种物理属性，水的质量变小了，但它的比热容不变。根据物体的放热公式，水放出的热量。【哈尔滨市南岗区2014年中考调研测试（一）物理试卷】小华分别用如图所示的两个完全相同的电加热器给A、B两种液体加热，画出它们的温度随时间变化的图象，如图乙所示. （1）如果A、B两种液体的质量相同，则________液体的比热容较大； 2）如果A、B是同种液体，则________液体的质量较大。 B B 解析：本题是探究物质吸热能力的一道题，由图像可知，用相同的电加热器给质量和初温完全相同的A、B两种液体加热，升高相同的温度，B用的时间长，吸收的热量多，说明B的比热容较大；如果A、B是同种液体，升高相同的温度，B用的时间长，吸收的热量多，则说明B的质量大。 【江苏省泰兴市实验初级中学2014届九年级6月联考（二模）】美丽的鄂州襟江抱湖枕名山，素有百湖之市的美誉．市区及周边的湖泊，可以大大减弱该地区的热岛效应，这是利用了水的　 　大的特性；春夏季节，漫步在洋澜湖畔，可以闻到阵阵的花香，从物理学的角度来讲，这是　 　现象． 比热容、扩散解析：市区及周边的湖泊中