什么是通用技术.ppt

人工智能 §1.1 技术的性质及其巨大作用 技术最初源于什么？ 什么是技术？ 技术是由工具、设备、手段、又以技能、方法、知识、概念、原理为内容的物质层，这种工具设备和伴随它的知识集合称之为技术。 总而言之，技术是人类改造自然的工具和方法。 穴居狩猎的原始生活 七孔石刀 专门用于作战的砍杀长兵器。长325毫米，宽95毫米，厚不超过10毫米，配长木柄使用。 石斧、石刀 1. 某些低等动物体内呈针状或其他形状的小骨。如海绵、放射虫、海参都有不同类型的骨针。2.人类最早期的缝纫工具。直到铁针出现并普遍使用后才被淘汰。 骨针 技术最早源于人类寻找、生产食物，制作衣服和与野兽搏斗等生存的基本需要。 技术的进步源于什么？ 技术的进步源于人们改变自身生存条件、改造自然的愿望。 例如：人类对理想书写材料的需求促使了造纸术的发明！ 甲骨（刻在龟骨或兽骨上） 竹简 帛书 纸 交通工具 达·芬奇的设计草图 ☆技术有别于科学 科学的任务是认识世界，技术的任务是改造世界。 科学是关于“是什么”、“为什么”的知识， 技术则是“做什么”、“怎么做”的知识 技术 科学 → 生产 二、技术的发展史 六个时代 石器时代 青铜器时代 铁器时代 蒸汽机时代 信息时代 电气时代 球面电视机、 纯平电视机、 背投电视机 液晶电视机、 等离子体电视机等。 创新性（案例分析）：电视机的创新和发展经历了那几个技术革新阶段？ 球面电视机 纯平电视机 中国早期显像管电视 轻薄液晶电视机 背投电视机 LED液晶电视机 高清等离子电视机 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * * * * * * * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * * 什么是通用技术？ 1.目标 高中的通用技术课程的目标是为了提高学生的技术素养，同时它又是高校技术类专业（机械控制、自动化、机器人、农业技术等）的前课程。 2.涵义 通用技术（G.T）是指信息技术以外的，较为宽泛的、体现基础性和通用性并与专业技术相区别的技术。 通用技术课程适合文科还是理科学生学习？ 实际上只要是有品位的公民都应该掌握通用技术，通用技术课程具有非常生活化的特点。 《通用技术》课程是一门立足实践，注重创造、高度综合、科学与人文融合的课程。 课程结构 技术与设计1 技术与设计2 电子控制技术 建筑及其设计 简易机器人制作 现代农业技术 汽车驾驶与保养 服装及其设计 家政与生活技术 真实的课程结构 [ 课本知识 汽车模拟驾驶 作品大赛 通用技术各类套材 人类用智慧创造出了自然界原本没有的东西，创造出了一个五彩缤纷的技术世界！技术正以前所未有的速度改变着人类的生活，推动着社会的进步！ 基于生物技术和纳米技术的视网膜芯片 “大型强子对撞机”位于瑞士、法国边境地区的地下100米深的环形隧道中，隧道全长26.659公里，是地球上最快的“轨道”：如果“开足马力”，数以百万计的粒子将在环形隧道内以每秒11245圈的速度“狂飙”，约等于光速的99.99%。把质子加速到具有巨大的能量并进行对撞“粉碎”，从而模拟大爆炸之初的原始情景。 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * * * * * * * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * *