河南省淮阳县西城中学七年级语文上册 第五单元《22 看云识天气》同步练习（无答案）（新版）新人教版.docVIP

22 看云识天气 一、基础知识积累 1、给下面的加点字注音。 弥漫（ ） 日晕（ ） 谚语（ ） 峰峦（ ） 粼波（ ） 解释下列句子中词语的意思：⑴云像是天气的“招牌”，天上挂什么云，就将出现什么样的天气。“招牌”：⑵那些低而厚密的云层，常常是阴雨风雪的预兆。预兆：3．指出下列说明语句，哪些是生动说明，哪些是平实说明。⑴那最轻盈、站得最高的云，叫卷云。（ ）⑵天空的薄云，往往是天气晴朗的象征。（ ）⑶高积云是成群的扁球状的云块，排列得很匀称，云块间露出碧蓝的天幕，远远望去，就像草原上雪白的羊群。（ ）4．文章最后一段指出：“天气变化异常复杂，看云识天气有一定的限度。”对这句话意思的理解，你同意哪一种？（　　）A．这句话是在否定“看云识天气”的作用。B．这句话是说明“看云识天气”的范围有限。C．这句话是指明“看云识天气”的作用有限。D．这句话是阐明“看云识天气”并不科学。5．指出下列各句的说明方法：⑴夏天，雨过天晴，太阳对面的云幕上，常会挂上一条彩色的圆弧，这就是虹。（ ）⑵卷云丝丝缕缕地飘浮着，有时像一片白色的羽毛，有时像一块洁白的绫纱。（ ）⑶人们常说“东虹轰隆西虹雨”。意思是说虹在东方，有雷无雨，虹在西方将会有大雨。（ ）⑷积云如果迅速向上凸起，形成高大的云山，群峰争奇，耸入天项，就变成了积雨云。（ ）6．说明下列比喻句的本体、喻体和相似点，指出说明文运用比喻应注意的问题。⑴云就像是天气的“招牌”，天上挂什么云，就将出现什么样的天气。本体：喻体：相似点：⑵卷云丝丝缕缕地飘浮着，有时像一片白色的羽毛，有时像一块洁白的绫纱。本体：喻体：相似点：说明文运用比喻应注意： 8．美国科学家富兰克林说过这样一句名言：“空袋子难以直立。”⑴这句名言不仅说明了一种生活现象，更蕴藏着一个深刻的道理。请说出这个道理。 ⑵请举出一个与这句名言相符的事实来。 二、阅读分析 天上的云，姿态万千，变化无常：有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一张大棉絮，满满地盖住了天空；还有的像峰峦，像河川，像雄狮，像奔马……它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵，阳光灿烂；一霎间却又是乌云密布，大雨倾盆。云像是天气的“招牌”，天上挂什么云，就将出现什么样的天气。9．本文段的中心意思是什么？请用简洁的语言概括出来。 10．本段的结构形式是 。11．本段运用的修辞手法有 。12．这段文字的说明语言有什么特点？ 13．本文段为了说明云的形态之多，一连用了多个比喻，这些比喻有什么作用？ 14．《看云识天气》一文中写了很多关于天气的谚语，请将你积累的关于天气的谚语写出两条。  拓展提升 （4） ，却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》） （5）待到重阳日， 。（孟浩然《过故人庄》） （6） ，禅房花木深。山光悦鸟性， 。（常建《题破山寺后禅院》） （7）我寄愁心与明月， 。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） （8）海日生残夜， 。（王湾《次北固山下》） （9）曹操在《龟虽寿》中表达对理想执着追求的句子是： ， 。 （10）在《论语》中论述学与思辩证关系的句子是，： ， 。 16.班级准备开展“感受自然”的活动，请你完成下面两件事。 （1）为这次活动书写一条主题语或宣传语。 （2）在观赏风景时，你的同桌张小明准备把矿泉水瓶扔向池塘，你怎么劝说他？ 17、校学生会准备于5月4日下午两点在第一会议室举行主题为“我与文明同行”的座谈会，下面是活动过程中的一些问题，需要