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【课堂新坐标】(教师用书)高中化学 专题3 第2单元 芳香烃课件 苏教版选修5
* kJ/mol 菜 单 课时作业 课前自主导学 教学目标分析 课堂互动探究 教学方案设计 当堂双基达标 SJ · 化学 选修 有机化学基础 教师用书独具演示 演示结束 课 标 解 读 重 点 难 点 1.了解苯的组成和结构。 2.理解苯及其苯的同系物的性质。 3.了解芳香烃的来源及其应用。 1.苯及其苯的同系物的结构和化学性质。(重点) 2.芳香烃的分类及其同分异构体。(难点) 苯环 苯环 芳香族碳氢化合物 苯 相同 相同 C6H6 同一平面上 平面正六边形 C—C C===C 煤焦油 催化重整 裂化 合成炸药 一 烷基 CnH2n-6 7CO2+4H2O 菜 单 课时作业 课前自主导学 教学目标分析 课堂互动探究 教学方案设计 当堂双基达标 SJ · 化学 选修 有机化学基础 * kJ/mol 第二单元芳香烃
●课标要求
1.以芳香烃的代表物为例,知道它的组成、结构和性质以及与脂肪烃的区别。
2.能列举事实说明有机分子中基团之间存在相互影响。
●课标解读
1.了解芳香烃的组成和结构。
2.理解苯、甲苯等苯的同系物的性质及其差异。
●教学地位
芳香烃是一类含苯环的烃,其性质有其特殊性,对研究其他芳香族化合物是一重要前提。每年高考题均涉及芳香族化合物。
●新课导入建议
前面我们已经学习脂肪烃的组成、结构和性质,通过学习知道脂肪烃是链状烃。除了链状烃外,还有环状烃,在环状烃中有一类很重要的烃,你知道是什么烃吗?其结构、性质怎样?本课时将探讨相关内容——芳香烃。
●教学流程设计
1.芳香族化合物是指含有的有机化合物,并不是指具有芳香气味的有机物。是芳香族化合物最基本的结构单元。
2.芳香烃是的简称,是最简单的芳香烃。
1.组成与结构
(1)苯分子中6个1H核的核磁性完全,6个氢原子所处的化学环境完全。
(2)苯的分子式为,其分子中的6个碳原子和6个氢原子都处于,为结构。
(3)大量实验表明,在苯分子中不存在独立的和,我们常用凯库勒式表示苯的结构,但凯库勒式不能全面反映苯的结构,基于苯环的成键特点,苯的结构又可以表示为。
1.苯的取代反应与加成反应哪一种反应较容易?为什么?
【提示】 取代反应比较容易;发生加成反应需破坏比较稳定的苯环结构。
1.芳香烃的来源及其应用
(1)芳香烃最初来源于中。
(2)随着石油化工的发展,通过石油化学工业中的和等工艺可以获得芳香烃。
(3)一些简单的芳香烃,如苯、甲苯、对二甲苯、乙苯等是基本的有机原料,可用于、染料、药品、农药、合成材料等。
2.苯的同系物
(1)苯的同系物
(2)化学性质(以甲苯为例)
①氧化反应
a.燃烧反应式:C7H8+9O2。
2.哪些实验事实说明在苯的同系物分子中,苯环与侧链之间发生了相互影响?
【提示】 (1)苯环对侧链的影响,使得苯的同系物能使酸性高锰酸钾溶液褪色,而苯不能。
(2)侧链对苯环的影响,甲苯与硝酸反应使得苯环上甲基的邻位和对位的H原子变得活泼,生成三硝基甲苯,而苯与硝酸反应只生成硝基苯。
【问题导思】
①甲苯区别于苯的性质有哪些?举例说明。
【提示】 a.甲苯与酸性KMnO4反应而苯不能。
b.甲苯在光照下能与Cl2发生取代反应而苯不能。
②是苯的同系物吗?为什么?
【提示】 不是,不符合侧链是烷基。
1.芳香烃、苯的同系物与芳香族化合物的区别
分子里含一个或多个苯环的化合物叫芳香族化合物。苯环是芳香族化合物的母体,芳香烃是其中的一类,是指含有苯环的烃。最简单的芳香烃就是苯。含有多个苯环的芳香烃称多环芳香烃,如萘()。苯和苯的同系物是指符合通式CnH2n-6(n≥6)的芳香烃。稠环芳香烃不符合这一个通式。它们三者之间的关系可表示为
2.苯的同系物与苯在化学性质上的不同之处
(1)由于侧链对苯环的影响,使苯的同系物的苯环上氢原子的活性增强,发生的取代反应有所不同。
(2)由于苯环对侧链的影响,使苯的同系物的侧链易被氧化。在苯的同系物中,如果侧链烃基中与苯环直接相连的碳原子上有氢原子,它就能被热的酸性KMnO4溶液氧化,侧链烃基通常被氧化为羧基(—COOH)。
下列关于苯及其同系物的说法中,正确的是( )
A.苯及其同系物可以含有1个苯环,也可以含有多个苯环
B.苯及其同系物都能与溴水发生取代反应
C.苯及其同系物都能与氯气发生取代反应
D.苯及其同系物都能被KMnO4酸性溶液氧化
【解析】 苯及其同系物都只含1个苯环,如果有多个苯环,就不符合“与苯相差1个或若干个CH2原子团”的条件了,A错误;苯及其大部分的同系物在Fe存在的条件下可以与纯溴发生取代反应,而不是与溴水反应,B错误;苯及其大部分的同系物在Fe存在的条件下可以与氯气发生取代
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