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【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中物理 第3章 力与相互作用综合检测 沪科版必修1
综合检测(三)
(分值:100分 时间:60分钟)
一、选择题(本大题共7个小题,每小题6分,共计42分.每小题至少一个答案正确,把正确选项前的字母填在题后的括号内)
1.(2012·汉口高一期末)关于力的下述说法中正确的是( )
A.力是物体对物体的作用
B.只有直接接触的物体间才有力的作用
C.力可以离开物体而独立存在
D.力的大小可以用天平测量
【解析】 力的本质是物体对物体的作用,力不能离开物体而独立存在.A正确,C错误.力有接触力和场力两种,物体间不一定要接触,B错误.力的大小可以用弹簧秤测量,天平是用来测量质量的仪器,D错误.
【答案】 A
图1
2.(2012·宝鸡高一检测)如图1所示,将两弹簧测力计a、b连接在一起,当用力缓慢拉a弹簧测力计时,发现不管拉力F多大,a、b两弹簧测力计的示数总是相等,这个实验说明( )
A.这是两只完全相同的弹簧测力计
B.弹力的大小与弹簧的形变量成正比
C.作用力与反作用力大小相等、方向相反
D.力F作用在a上,也作用在B上
【解析】 a、b两个测力计之间发生相互作用,无论F多大,它们之间作用力总是大小相等,方向相反,因此C正确;力F作用在a上,与b之间无关系,则A、B、D错.
【答案】 C
3.关于弹力的方向,下列说法中正确的是( )
A.放在水平桌面上的物体所受弹力的方向是竖直向上的
B.放在斜面上的物体所受斜面的弹力的方向是竖直向上的
C.将物体用绳吊在天花板上,绳所受物体的弹力方向是竖直向上的
D.物体间相互挤压时,弹力的方向垂直接触面指向受力物体
【解析】 放在水平桌面上的物体所受弹力为支持力,其方向为垂直于桌面向上,故A正确;放在斜面上的物体所受斜面的支持力方向垂直于斜面向上,故B错,D正确;绳子对物体的拉力总是沿绳子收缩的方向,而物体对绳子的弹力方向指向绳子伸长的方向,故C错.
【答案】 AD
图2
4.(2012·广州高一检测)照片中的这位男士骑着一辆搞笑的另类自行车,在骑车人用力蹬车前进的过程中,车轮上黑白两色的鞋子与地面接触,下面判断正确的是( )
A.前轮黑色的鞋子受到的摩擦力方向向前
B.前轮黑色的鞋子受到的摩擦力方向向后
C.前、后轮上的鞋子不受摩擦力作用
D.后轮白色的鞋子受到的摩擦力方向向后
【解析】 地面对前轮的摩擦力阻碍前轮转动,所以前轮受到的摩擦力方向向后,后轮给地面一个向后的摩擦力,所以地面给后轮一个向前的摩擦力,B正确.
【答案】 B
5.(2012·银川一中高一检测)如图3木块质量为m,跟水平桌面的动摩擦因数为μ,受水平向右的力F的作用匀速运动,从物体到边缘开始,到物体下落为止,在此过程中物体保持匀速运动,下列说法正确的是( )
图3
A.推力F因物体悬空部分越来越大而变小
B.推力F在物体下落前会变为原来的1/2
C.推力F始终是μmg
D.因接触面变小,动摩擦因数μ会变大
【解析】 物体匀速运动时,推力F始终等于摩擦力,滑动摩擦力大小与正压力和粗糙程度有关,与接触面积无关,故C正确,A、B、D错.
【答案】 C
6.(2012·西安高一检测)匀速前进的车厢顶部用细线竖直悬挂一小球,如图4所示,小球下方与一光滑斜面接触.关于小球的受力,下列说法正确的是( )
图4
A.重力和细线对它的拉力
B.重力、细线对它的拉力和斜面对它的弹力
C.重力和斜面对它的支持力
D.细线对它的拉力和斜面对它的支持力
【解析】 小球受重力和细线的拉力,假设斜面对小球有弹力,则小球不能在原位置保持相对静止状态,故斜面对小球无支持力,小球对斜面无压力,小球受的细线的拉力和重力是一对平衡力,大小相等,方向相反,故A正确,B、C、D错误.
【答案】 A
图5
7.(2012·安康中学高一检测)如图5所示,在水平桌面上放一木块,用从零开始逐渐增大的水平拉力F拉木块直到沿桌面运动.在此过程中,木块受到的摩擦力f的大小随拉力F的大小变化的图像,在图中正确的是( )
【解析】 当F=0时,桌面对木块没有摩擦力f=0,当木块受到水平拉力F较小时,木块仍保持静止,但有相对桌面向右运动的趋势,桌面对木块产生向左的静摩擦力.随着水平拉力F不断增大,木块向右运动的趋势也逐渐增强,桌面对木块的静摩擦力也相应增大,直到水平拉力F足够大时,木块开始滑动,此时桌面对木块的静摩擦力达到最大值Fmax.在这个过程中,由二力平衡条件可知,桌面对木块的静摩擦力f始终与拉力F等值反向.木块滑动后,桌面对它的阻碍作用是滑动摩擦力,它小于最大静摩擦力,并且,在木块滑动的过程中,FN=G不变,所以滑动摩擦力保持不变.
【答案】 D
二、非选择题(本题共5个小题,共58分,计算题解答时应写出必要的文字说明、方程式和演算步骤,有数值计算的要注明单位)
8.(10分)由实验测得弹簧的弹力F与弹簧的长
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