【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中政治 专题5.1 我国计划经济体制的形成及其作用课后知能检测 新人教版选修2.docVIP

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【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中政治 专题5.1 我国计划经济体制的形成及其作用课后知能检测 新人教版选修2

【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中政治 专题5.1 我国计划经济体制的形成及其作用课后知能检测 新人教版选修2 一、选择题下列对计划经济体制的基本特点认识正确的有(  )指令性计划具有强制性 ②中央集权 ③以“一大二公”的经济计划指挥和安排所有经济活动忽视和排斥市场的作用       B.②③④【解析】 结合教材对计划经济体制的基本特点的介绍可知①②③正确揭示了这一体制的弊端也正确。【答案】 D在计划经济体制下一五”所完成的国家投资总额中工业的比重占第一位共248.5亿元占58.2%;在工业投资中苏联帮助设计的主要是重工业的建设投资占44.3%加上直接配套的建设投资则占51.5%。这一结果有助于(  )提高人们工作积极性我国生产资料公有制的建立实现经济和政治的独立激发企业活力【解析】 新中国成立之初我国经济结构简单特别是工业严重滞后通过实行高度集中的计划经济体制发展了工业从而有助于我国建立完整的国民经济体系进而实现经济和政治独立项符合题意;A、B、D三项不符合题意。【答案】 C年国有工业企业的总产值占整个工业产80.8%,集体工业企业的产值占整个工业产值比重的19.2%两者加起来占到工业总产值的100%。这主要反映了(  )我国是社会主义国家我国实行计划经济体制我国的国民经济体系比较完善公有制经济“一统天下”【解析】 材料主要反映了国有经济和集体经济在工业总产值中的比重。从二者的比重之和来看占到100%说明我国经济成分单一公有制经济“一统天下”。A项说的是我国的国家性质项是经济体制类型项说法错误。【答案】 D4.在高度集中的计划经济体制下平均主义的分配方式严重挫伤了人们的劳动积极性进而阻碍了生产力的发展。这表现在(  )在农村农民吃集体的大锅饭 ②在城镇职工吃企业的大锅饭 ③个人收入与工作业绩相脱离干多干少、干好干坏、干与不干一个样 ④企业吃国家的大锅饭效益高低无所谓【解析】 通过教材可知都是平均主义严【答案】 D二、非选择题~1978年国家通过工农业产品剪刀差积累了几千亿元;农民每年向国家交的农业税在27亿~32亿元之间;通过农民储蓄这条渠道国家积累了约155.5亿元。把这3项加起来国家依靠农业积累的资金~19784 452亿元左右年均约171亿元占国民收入积累额的比重除1978年外都在30%以上。(1)上述材料反映了什么经济现象?(2)分析上述现象出现的原因和影响。【解析】 本题考查高度集中的计划经济体制的相关知识。第(1)问要从农业和农民对工业发展的贡献来分析。第(2)问原因可以结合建国初期我国经济发展的状况分析;影响要从正反两方面分析。【答案】 (1)材料反映了我国工业依靠农业积累资金进2)①原因:新中国成立之初我国经济结构简单物质基础薄弱。在此情况下需要集中全国有限的人力、物力和财力重点发展工业。所以长期以来我国工业依靠农业积累资金。影响:一方面使我国尽快地建立起了比较完整的国民经济体系有力地推动了工业的发展;另一方面导致了农村经济发展滞后工农业比例失调影响了农民生活水平的提高城乡收入差距过大。在高度集中的计划经济体制下政府是国有经(1)上述材料反映了高度集中的计划经济体制的什么弊端?(2)这一弊端的危害是什么?【解析】 高度集中的计划经济体制的弊端有多个方面该题考查的是高度集中的计划经济体制下政企不分的弊端可从国家、企业、职工三个方面来组织答案。【答案】 (1)上述材料主要反映了计划经济体制下政企不分的弊端。(2)在高度集中的计划经济体制下政企不分忽视商品生产和市场的作用扼制了竞争这一企业进步的原动力阻碍了社会生产力的发展。政府对企业管得过多、统得过死不利于激发企业活力而且造成国民经济的条块分割不利于社会资源的合理流动不利于社会化大生产。分配中的平均主义严重职工吃企业的大锅饭企业吃国家的大锅饭严重影响人们工作积极性的发挥。

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