【课堂新坐标】（教师用书）2013-2014学年高中政治 专题5.1 现代文明的环境危机课后知能检测 新人教版选修6.docVIP

【课堂新坐标】（教师用书）2013-2014学年高中政治 专题5.1 现代文明的环境危机课后知能检测 新人教版选修6 一、选择题 1．下列对环境问题的看法正确的是(　　) A．环境问题就是指环境污染问题 B．随着世界范围内工业化进程的加快和人口总数的增加，环境问题会逐渐被解决 C．环境问题的种种表现说明，人与自然的关系需要伦理道德来调节 D．人类面临的环境问题可以通过发展科学技术来解决 【解析】　环境污染与生态危机，统称为环境问题，A不全面。由于世界范围内工业化进程的加快和人口总数的激增，才逐渐出现了环境问题，故B项错误。D项是科技万能论，是一种错误的观点。C项认为环境问题不会自动解决，需要人们改变错误的观念，需要正确的伦理道德来调节，是正确的。 【答案】　C 2．下列观点属于享乐主义、消费主义幸福观的是(　　) ①我消费，所以我存在；消费得越多，自身的价值就越大　②过度消费会阻碍经济的发展　③谁占有和消费的物质财富更多，谁就更幸福　④过度消费和炫耀性消费会加剧环境危机 A．①②　　　B．①③　　　C．②④　　　D．①④ 【解析】　②④是对享乐主义与消费主义的评价，不符合题意。 【答案】　B 3．环境意识的灵魂是(　　) A．环境伦理 B．环境科学知识 C．环境价值观念 D．环境规则 【解析】　环境价值观念是环境意识的灵魂。只有树立正确的环境价值观念，才会有足够的动力采取行动，自觉地把环境科学知识应用于保护环境。故选C。 【答案】　C 4．漫画《生死之争》告诉我们(　　) A．应该发扬艰苦奋斗，勤俭节约的精神 B．应该提倡适度消费，反对铺张浪费 C．物质消费与精神消费要协调发展 D．应节约用地，提高土地资源的利用率 【解析】　漫画显示的内容是墓地与耕地的矛盾，因此给我们的启示应该是节约用地的问题，故D项符合漫画主旨。 【答案】　D 二、非选择题 5．阅读下列材料，完成问题。 海南省为了加大环境保护力度，省委、省政府已将节能减排目标责任的履行情况纳入对市县政府、省直部门和相关企业领导干部的评价考核，今年将进一步提高这项考核在领导干部综合评价考核中的比重。对行政不作为、措施不力、没有完成任务的市县、部门以及有关企业，要追究其主要领导责任，根据情节给予处分。 请结合所学知识，说明人类怎样才能增强环境意识。 【解析】　材料信息表明省政府通过行政考核的手段，加强环境保护的力度。增强环境意识，可以从环境意识的内容，即准确的环境科学知识和正确的环境价值观念两个方面去思考怎么做。 【答案】　①健全的环境意识，是准确的环境科学知识和正确的环境价值观念的统一。②加强环境科学知识的学习。③环境价值观念是环境意识的灵魂。只有树立正确的环境价值观念，才会有足够的动力采取行动，自觉地把环境科学知识应用于保护环境。④遵守环境伦理原则和相关的行为规范。环境伦理是环境价值观念的核心。 6．结合漫画，回答问题。 拒绝污染项目 (1)你认为导致环境污染的因素主要有哪些？ (2)人类应怎样增强环保意识以实现人与自然的和谐相处？ 【解析】　本题以漫画《拒绝污染项目》为背景依据，并将相关知识点作命题切入点，着重考查学生分析、归纳并获取漫画有效信息的能力，同时，在一定程度上，也考核学生对所学知识的迁移能力。解答本题，应审准题意，明确设问指向，准确回扣知识，并按要求组织答案。 【答案】　(1)①片面的发展观。②狭隘的人类主宰论。③享乐主义与消费主义的幸福观。④科技万能论。 (2)①健全的环境意识，是准确的环境科学知识和正确的环境价值观念的统一。②加强环境科学知识的学习。③树立正确的环境价值观念，这是环境意识的灵魂。④要遵守环境伦理原则和相关的行为准则，这是有效保护环境的重要前提。