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【优化探究】2015高考数学 7-5 直线、平面垂直的判定及其性质提素能高效训练 新人教A版 理
【优化探究】2015高考数学 7-5 直线、平面垂直的判定及其性质提素能高效训练 新人教A版 理
[A组 基础演练·能力提升]
一、选择题
1.(2014年合肥一模)已知两条直线m,n,两个平面α,β.给出下面四个命题:
m∥n,mα?n⊥α;
α∥β,mα,nβ?m∥n;
m∥n,mα?n∥α;
α∥β,mn,mα?n⊥β.
其中正确命题的序号是( )
A. B.
C. D.
解析:对于,由于两条平行线中的一条直线与一个平面垂直,则另一条直线也与该平面垂直,因此是正确的;对于,分别位于两个平行平面内的两条直线必没有公共点,但它们不一定平行,因此是错误的;对于,直线n可能位于平面α内,此时结论显然不成立,因此是错误的;对于,由mα且αβ得mβ,又mn,则nβ,因此是正确的.故选C.
答案:C
2.用m,n表示两条不同的直线,α表示平面,则下列命题正确的是( )
A.若mn,nα,则mα
B.若mα,nα,则mn
C.若mn,nα,则mα
D.若mα,nα,则mn
解析:对于A,可能出现mα;对于B,m,n可以为异面直线;对于C,m,α可以相交,m也可以在平面α内,故选D.
答案: D
3.a,b表示直线,α、β、γ表示平面.
若α∩β=a,bα,ab,则αβ;
若aα,a垂直于β内任意一条直线,则αβ;
若αβ,α∩β=a,α∩γ=b,则ab;
若a不垂直平面α,则a不可能垂直于平面α内的无数条直线;
若aα,bβ,ab,则αβ.
上述五个命题中,正确命题的序号是( )
A. B.
C. D.
解析:对可举反例如图,需bβ才能推出αβ.对于可举反例说明,当γ不与α,β的交线垂直时,即可得到a,b不垂直;对于,a只需垂直于α内一条直线便可以垂直α内无数条与之平行的直线.所以只有是正确的.
答案:D
4.(2014年深圳调研)如图,在四面体D-ABC中,若AB=CB,AD=CD,E是AC的中点,则下列正确的是( )
A.平面ABC平面ABD
B.平面ABD平面BDC
C.平面ABC平面BDE,且平面ADC平面BDE
D.平面ABC平面ADC,且平面ADC平面BDE
解析:因为AB=CB,且E是AC的中点,所以BEAC,同理有DEAC,于是AC平面BDE.因为AC在平面ABC内,所以平面ABC平面BDE.又由于AC平面ACD,所以平面ACD平面BDE,所以选C.
答案:C
5.已知α,β是两个不同的平面,m,n是两条不重合的直线,则下列命题中正确的是( )
A.若mα,α∩β=n,则mn
B.若mα,mn,则nα
C.若mα,nβ,αβ,则mn
D.若αβ,α∩β=n,mn,则mβ
解析:对于选项A,若mα,α∩β=n,则mn,或m,n是异面直线,所以A错误;对于选项B,n可能在平面α内,所以B错误;对于选项D,m与β的位置关系还可以是mβ,mβ,或m与β斜交,所以D错误;由面面垂直的性质可知C正确.
答案:C
6.(2014年衡水中模拟)如图,正方体AC1的棱长为1,过点A作平面A1BD的垂线,垂足为H,则以下命题中,错误的命题是( )
A.点H是A1BD的垂心
B.AH垂直于平面CB1D1
C.AH的延长线经过点C1
D.直线AH和BB1所成角为45°
解析:A中,A1BD为等边三角形,四心合一,AB=AA1=AD,H到A1BD各顶点的距离相等,A正确;CD1∥BA1,CB1DA1,CD1∩CB1=C,BA1∩DA1=A1,平面CB1D1平面A1BD,AH⊥平面CB1D1,B正确;连接AC1,则AC1B1D1,B1D1∥BD,AC1⊥BD,同理AC1BA1,AC1⊥平面A1BD,A、H、C1三点共线,C正确,故选D.
答案:D
二、填空题
7.设α,β是空间内两个不同的平面,m,n是平面α及β外的两条不同直线.从“m⊥n;α⊥β;n⊥β;m⊥α”中选取三个作为条件,余下一个作为结论,写出你认为正确的一个命题:________(用序号表示).
解析:将作为条件,可结合长方体进行证明,即从长方体的一个顶点出发的两条棱与其对面垂直,这两个对面互相垂直,故;对于,可仿照前面的例子说明.
答案:(或)
8.(2014年佛山模拟)如图,在三棱柱ABC-A1B1C1中,侧棱AA1底面ABC,底面是以ABC为直角的等腰直角三角形,AC=2a,BB1=3a,D是A1C1的中点,点F在线段AA1上,当AF=________时,CF平面B1DF.
解析:由题意易知,B1D平面ACC1A1,
所以B1DCF.
要使CF平面B1DF,只需CFDF即可.
令CFDF,设AF=x,
则A1F=3a-x.
易知Rt△CAFRt△FA1D,
得=,即=,
整理得x2-3ax+2a2=0,
解得x=a或x=2a.
答案:a或2
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