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试验研究方法详解
试验研究方法
主讲人:沈家会
云南爱尔康生物技术有限公司 技术部
2016年10月
内容纲要
试验研究法概念
试验研究的特点
试验控制
试验的程序
试验研究法的应用条件
一、试验研究法概念
1、试验研究法概念
试验研究是一种受控的研究方法,通过一个或多个变量的变化来评估它对一个或多个变量产生的效应。试验的主要目的是建立变量间的因果关系,一般的做法是研究者预先提出一种因果关系的尝试性假设,然后通过试验操作来进行检验。
试验研究大的组成部分:
————试验者、试验对象和试验手段
试验手段
试验结果
试验者 试验对象
二、试验研究的主要特点
主要特点:主动性、控制性、因果性
主要优点:
具有较高的标准化程度和信度
研究成本较低
主要不足:
外在效度有一定影响
试验回答的问题有限
试验对象的特殊性:
1)试验者与试验对象的相互影响
2)试验对象自身状态对试验的影响
3)存在试验禁区
试验过程的特殊性:
1)试验对象的变异性
2)试验条件和环境的复杂性
3)试验反应的延时性
4)试验结果的近似性
三、试验控制
1、试验研究的要素
试验组与控制组
前测与后测
自变量与因变量
自变量与因变量
自变量:引起其他变量变化的变量,也称原因变量;又称做实验刺激。
因变量:结果变量;研究所测量的变量(即研究对象的某些特征,——由于人工操纵的自变量引入而发生了变化)
实验研究的中心目标是探讨变量之间的因果关系,其基本内容是考察自变量对因变量的影响,即考察实验刺激对研究对象的影响。
前测与后测
对因变量(或结果变量)进行前后两次相同的测量
前测:第一次,在给予实验刺激之前
后测:第二次,在给予实验刺激之后
通过比较前测和后测的结果,来衡量因变量在给予实验刺激(引入自变量)前后所发生的变化,反映实验刺激对因变量所产生的影响。
实验组与控制组
实验组:实验过程中接受实验刺激的那一组对象
控制组:也称为对照组,它是各方面与实验组都相同,但在实验过程中并不给予实验刺激的一组对象
通过比较对这两组对象的观察结果,来分析和说明实验刺激的作用和影响。
试验的基本条件
必须建立变量之间因果关系的假设
变量必须能够很好的被孤立
自变量必须是可变的,同时也是容易操纵的
试验程序和操作必须能够重复进行
必须具有高度的控制条件和能力
变量控制的原则
控制自变量,使其有系统而且尽可能使前后的变化显出差异
控制自变量之外一切可能影响结果的其他变量,使其保持不变或达到最小
控制测量工具的选择和使用,尽量使误差减少到最低限度
四、试验的程序
决定试验研究的目的
提出试验假设
设计实验进程
确定研究对象
选择研究工具
进行试验观察
整理分析资料
撰写研究报告
五、试验研究法的应用条件
第一,对现状的研究。进行历史研究或预测研究,单独使用实验法是不可行的。
第二,需要对亚久环境和研究条件实施严格的限制才能凸显亚久变量。
第三,客观条件允许施加所需要的控制。
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