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公司内部兼职讲师管理办法(1.0).doc
公司内部讲师管理办法
目的:为满足培训需求,确保培训项目顺利实施,内部资源内部讲师工作热情,特制定本办法。
本办法所内部讲师是指为了完成企业各类内部培训,面向公司公开选拔、聘请的兼职承担培训任务的人员本办法适用于本部及下属各子公司内部讲师选聘与管理工作。
1、?内部讲师选聘与管理的原则(一)根据实际、按需选聘;(二)层层推荐、择优录用;(三)定期、优胜汰。
内部讲师分一级讲师、二级讲师三级讲师。
?、任职资格
3.1特聘讲师:主要从人员中聘请。讲师:
3.2二级讲师:
3.3三级讲师:主要从公司中层或,具有沟通与语言表达能力,热爱培训工作,具有创新能力的职工中选拔聘任。
4、授课范围
4.1特聘讲师:主要讲授企业战略发展、行业动态、企业文化等4.1一级讲师:做为专业管理带头人,本专业知识讲师不低于课时/年
4.2二级讲师:级讲师不低于1课时/年
4.3三级讲师:级讲师不低于课时/年
4.4聘任讲师与培训共同开发课题,完成专业课题研究。
5、?内部讲师选拔与聘任??聘请及选拔程序选聘内部讲师采取自下而上逐级推荐,自上而下考核评审的方式进行,主要程序是:需求确认培训根据培训需求及任职要求,下发报名通知。报名及资格审核1凡符合内部讲师任职资格条件者,可填写《内部讲师推荐表》,经部门确认后接受资格审核。2公司培训负责对申报讲师人员进行资格审核。综合评审1公司培训组建内部讲师评审组,分别负责对候选人资格进行综合评审。2候选人根据的具体课程名称和授课内容,,提交。3评审组根据候选人资格条件、课程开发方案及试讲表现进行综合评审,确定讲师。聘任。
讲师由培训聘请,由统一,予以聘任,聘期年,各级讲师不得重复聘任。
除公司特聘讲师外被聘进入公司兼职讲师团队者,开始皆被评为3级讲师,每年公司组织评审一次,确定讲师级别的晋升和降级,同时调整相关津贴待遇。
6、内部讲师培养与使用是内部讲师管理的责任部门负责讲师管理与使用。??公司内部讲师属指定承担内部的队伍,各项培训课程应优先使用内部讲师人员,其他人员原则上不得执行教学任务。??内部讲师培养措施1内部培训。培训将在内部讲师推进阶段开发“内部讲师初阶培训”课程,主要包括内部讲师角色认知、素质能力要求、基本授课方法和技巧几个方面。2讲师团内部交流。培训将不定期组织内部讲师团交流,共同探讨课程开发和授课技巧。3提供资料自我学习。培训优先提供各种学习资料及课程开发所需资料,提供各种机会为内部讲师自我学习和提升。
?内部讲师待遇与津贴7.1凡培训统一安排讲师授课,均发放内部讲师授课津贴,具体支付标准为讲师0元/课时,级讲师元/课时,级讲师0元/课时,以上授课津贴包含备课费用在内,重复讲授同样课程按授课津贴50%标准兑现。对各讲师完成的课程开发,实行按质取酬,由培训组织评审,对优秀课题给予元00元奖励。公司根据考核结果,每年给予内部讲师一定数额的津贴。其中考核结果优秀的补贴00元/年,称职的补贴00元/年,基本称职的补贴00元/年。
内部讲师的调用。
内部讲师日常工作岗位不变,在需要承担培训教学任务时临时予以调用。对全局性的重要培训项目,培训根据培训课程的需要,在内部讲师库中选取讲师,并与讲师所在进行沟通协商后,确定任课人员,下发《任课通知单》。各自行组织的培训项目,由各部门根据培训专业课程的需要,在内部讲师库中选取讲师,选用其他讲师需向培训提出申请,在与讲师所在进行沟通协商后,由培训下发《任课通知单》,执行调用任课任务。
9.1培训计划提交:兼职讲师于月末最后一周提交下月培训计划,培训部定期收取,统一制定次月培训计划。
9.2 培训授课通知:培训部依据培训需求及培训计划,提前一周下发“任课通知单”;
9.2培训课件预审:按照培训计划讲师需提前一天提交培训讲义、课件及培训测试题,培训部进行课程纲要试讲评审;
9.3部门内训:部门负责人针对部门的内训不做为公司级兼职培训范围,具有横向借鉴意义的课程纳入到公司跨部门培训的方在培训范围之列;部门员工在本职工作之外,为部门提供培训的在此培训范围之列。
10、??内部讲师考核及退出机制??考核测评方法。对内部讲师的考核主要采取同行评讲评教、学员测评的方法定期进行。每年通过听课、下发测评表、召开学员座谈会等方式对全体内部讲师进行一次考核测评。??考核测评内容。重点对每位内部讲师的职业道德、能力、方法、效果、水平、等方面进行综合考核分析,客观准确地评价内部讲师的教学态度及工作情况,促使内部讲师重视培训教学工作,改进方法,提高培训质量。??考核结果的等次。对内部讲师的考核分优秀、称职、基本称职和不称职四个等次,其中优秀比例不超过称职人员的15%。??退出机制凡有下列情形之一者,内部讲师聘任期满后
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