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江苏省泰兴中学2015-2016学年高二数学下学期期末复习4(无答案)苏教版
【复习目标】
1. 理解二项式定理及其展开式的特点,二项开展式的通项公式及二项式系数的性质;
2. 能灵活运用通项公式、组合数的性质解题,提高应用意识和分析问题、解决问题的
能力.
【课前温习】
一.回归课本,知识梳理
1.二项式定理的有关概念
(1)二项式定理:(a+b)n=Can+Can-1b1+…+Can-rbr+…+Cbn (nN*),这个公式叫做__________.
二项展开式:右边的多项式叫做 (a+b)n的二项展开式.
项数:二项展开式中共有________项.
二项式系数:在二项展开式中__________(r=____________)叫做二项式系数.
通项:在二项展开式中的____________________叫做二项展开式的通项,用Tr+1表示,即通项为展开式的第r+1项:Tr+1=____________________________.
2.二项式系数的性质
(1)C=C;
(2)C+C=C;
(3)当r时,______________________;当r时,CC;
(4)当n是偶数时,中间的一项二项式系数________________________________取得最大值;当n为奇数时,中间的两项二项式系数______________________________、__________________________相等,且同时取得最大值;
(5)各二项式系数和:C+C+C+…+C=______,C+C+C+…=C+C+C+…=______.
(1+2x)5的展开式中,x2的系数等于________.
2.(4x-2-x)6(xR)展开式中的常数项是________.
.已知n为正偶数,且n的展开式中第4项的二项式系数最大,则第4项的系数是______.(用数字作答)
5. 若多项式,则 .
【典型例题】
例1已知在n的展开式中,第6项为常数项.(1)求n;(2)求含x2的项的系数;
(3)求展开式中所有的有理项.在(2x-3y)10的展开式中,求:(1)二项式系数的和;(2)各项系数的和;
(3)奇数项的二项式系数和与偶数项的二项式系数和;(4)奇数项系数和与偶数项系数和;
(5)x的奇次项系数和与x的偶次项系数和(6)求展开式中二项式系数最大的项;
()求展开式中系数最大的项.
求证:(1)32n+2-8n-9能被64整除(n∈N*);
(2)3n(n+2)·2n-1 (n∈N*,n2)1.在6的二项展开式中,x2的系数为________.
2.若二项式n的展开式中第5项是常数项,则自然数n的值为________.
3.在n的展开式中,只有第5项的二项式系数最大,则展开式中常数项是________.
4.(1-)20的二项展开式中,x的系数与x9的系数之差为________.
5.8的展开式中x2的系数为70,则a=________.
6.若(2x+3)3=a0+a1(x+2)+a2(x+2)2+a3(x+2)3,则a0+a1+2a2+3a3=________.
7.在(x+y)20的展开式中,系数为有理数的项共有____项.
. (1+x+x2)(x-)6的展开式中的常数项为________.
若a4(x+1)4+a3(x+1)3+a2(x+1)2+a1(x+1)+a0=x4,则a3-a2+a1=______.
.对于n∈N*,将n表示为n=a0×2k+a1×2k-1+a2×2k-2+…+ak-1×21+ak×20,当i=0时,ai=1,当1≤i≤k时,ai为0或1.记I(n)为上述表示中ai为0的个数(例如:1=1×20,4=1×22+0×21+0×20,故I(1)=0,I(4)=2),则(1)I(12)=______;(2)=______.
11. 设若的展开式中含项的系数等于含项的系数的9倍,且展开式中第3项等于135,求的值.
12. (1)设(3x-1)4=a0+a1x+a2x2+a3x3+a4x4.
求a0+a1+a2+a3+a4;
求a0+a2+a4;
求a1+a2+a3+a4(2)求证:32n+2-8n-9能被64整除(nN*).
.已知(+x2)2n的展开式的二项式系数和比(3x-1)n的展开式的二项式系数和大992,求2n的展开式中:
(1)二项式系数最大的项;
(2)系数的绝对值最大的项.
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