山东教师招聘考试练习题附答案2.doc

1.学习策略中的认知策略，可分为复述策略、精细加工策略和( )。 A.计划策略 B.组织策略 C.调节策略 D.监视策略 2.在操作技能形成的( )阶段，动觉控制起主导作用。 A.操作模仿 B.操作整合 C.操作熟练 D.操作定向 3.陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条体现了教师的( )。 A.教育理论知识 B.崇高的职业道德 C.文化学科知识 D.过硬的教学基本功 4.《深圳教育规划纲要》的工作方针有( )。 A.坚持改革创新 B.促进教育公平 C.提升教育质量 C.扩大教育开放 E.服务城市发展 5.美国心理学家卢姆的教育目标分类学中，将教育目标类别主要分为( ) A.认知领域 B.动作技能 C.情感领域 D.生活领域 6.布鲁纳认为掌握学科基本结构的原则( ) A.动机原则 B.结构原则 C.程序原则 D.强化原则 7.我国所倡导的素质教育实际上是一种对儿童、青少年的基础素质的教育，其包括( )。 A.科研素质 B.身体和生理的素质 C.心理素质 D.社会文化素质 8.学校德育可以简单地概括叫：德育就是教师有目的的培养学生品德的活动。(判断题) 9.教师文化和学生文化是学校文化的两个重要方面。(判断题) 10.个性中具有核心意义的、表现一个人对现实稳定的态度和相应的行为方式的心理特征叫能力。(判断题) 正确答案及解析： 1.【答案】B。 2.【答案】C。中公专家解析：在操作熟练阶段，动觉控制增强，视觉注意范围扩大。 3.【答案】B。 4.【答案】ABCDE。 5.【答案】ABC。中公专家解析：美国心理学家卢姆的教育目标分类学中，将教育目标类别主要分为认知、情感动作技能三个领域。 6.【答案】ABCD。中公专家解析：布鲁纳提出掌握学科基本结构的教学原则为：动机原则、结构原则、程序原则、强化原则。 7.【答案】BCD。中公专家解析：人的素质是由生理、心理和社会素质构成，所以素质教育就是围绕着三个方面的提升进行的。 8.【答案】√。 9.【答案】√。中公专家解析：教师文化和学生文化是学校文化的两个重要方面：①教师文化常常与一定的社会阶层相联系，体现着某一特定社会阶层的价值观念和思想规范。②学生文化是学生交往中的基本模式和行为方式。学生是学校中一个特殊的群体，也具有自身的文化。③教师和学生作为文化的活的载体，始终发生着相互作用，促进了文化的传承，更加鲜明的反映出社会文化对教师文化和学生文化的影响。 10.【答案】×。中公专家解析：个性中具有核心意义的、表现一个人对现实稳定的态度和相应的行为方式的心理特征叫个性。 为帮助考生备战山东教师考试，中公教育特别整合了山东教师考试备考资料，梳理教师考试知识体系，提供教师考试资讯。山东教师考试网预祝广大考生顺利通过考试。  1.实施义务教育需要一系列的办学条件，其中最重要的是( )。 A.办学经费和师资 B.办学经费和设备 C.基础设施和师资 D.经费和设施 2.一般认为态度和品德形成过程经历三个阶段，依从、认同和( )。 A.行动 B.内化 C.执行 D.泛化 3.发现学习是属于( )。 A.以学生为中心的教学策略 B.以教师为主导的教学策略 C.个别化的教学策略 D.交互式的教学策略 4.以下属于学生间认知方式的差异是( )。 A.场独立与场依存 B.独立型和顺从型 C.沉思型与冲动型 D.辐合型与发散型 E.外倾型与内倾型 5.素质教育的教育目的观包括( ) A.全面发展 B.主动发展 C.个性发展 D.全体发展 E.可持续发展 6.学生过程中常用的精细加工策略有( ) A.使用记忆术 B.做笔记 C.提问 D.生成性学习 7.除教学外，学校还通过哪些途径向学生进行教育( ) A.课外活动 B.生产劳动 C.社会活动 D.家务劳动 8.社会主义新型师生关系的基本特点包括( )。 A.命令服从 B.民主平等 C.尊师爱生 D.教学相长 E.师道尊严 9.我国小学常用的德育方法中的情感陶冶法的主要方式有人格感化、环境陶冶、艺术陶冶和榜样示范。(判断题) 10.在历史发展过程中，学校德育有自己独特的一定的稳定性，连续性和共同性，还具有承接历史的继承性和超越地域的全球性特征。(判断题) 正确答案及解析： 1.【答案】A。中公专家解析：经费影响着教育基础设施的改善，师资影响教学质量，所以二者是实施义务教育最重要的条件。 2.【答案】B。 3.【答案】A。中公专家解析：以学生为中心教学策略包括发现学习、个别化教学。 4.【答案】ACD。 5.【答案】ABCDE。 6.【答案】ABCD。中公专家解析：经常使用的精细加工策略包括记忆术、做笔记、提问、生成学习、利用背景知识、理论联系实际等。 7.【答案】ABC。中公专家解析：教学是教育的主要途径，除了教学外学校还可以通过社会实践活动