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2016重庆市年初中毕业暨高中招生考试语文试题B卷
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## 一、语文知识及运用(30分)
## 1.下列词语中加点字注音全对的一项是( ) (3分)
A.污秽(huì) 荒谬(miù) 溯流而上(suò)
B.瑰丽(guì) 窥伺(kuī) 长途跋涉(bá)
C.庇护(bì) 铁锹(qiū) 呕心沥血(ǒu)
D.恬静(tián) 畸形(jī) 惟妙惟肖(xiào)
【答案】(3分)D
【解析】
试题分析:此类型的题目考查学生的理解识记能力,考查等级为A。需要学生在平时多读课文,养成熟练地语感,注意读音,多积累词语,多读课下注释,多查字典等工具书。A.溯流而上 suò-sùB.瑰丽 guì-guīC.铁锹 qiū-qiāo
【考点定位】识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。
## 2.下列词语书写无误的一项是( )(3分)
A.狂澜 篡夺 诚皇诚恐
B.和蔼 元宵 险象叠生
C.松弛 憔悴 获益匪浅
D.絮叨 震憾 贻笑大方
【答 案】(3分)C
【考点定位】识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。
## 3.下列句 子中加点成语运用不当的一项是( )(3分)
A.聪明的重庆人因地制宜,依山建楼,跨水筑桥,让重庆呈现出一种独特的美。
B.晚上,我悠闲地在花园里散步,明亮的路灯戛然而止,四周一片漆黑,原来是停 电了。
C.课间十分钟,班上的“开心果”张晓松使尽浑身解数,搞怪逗乐,整个教室充满了快活的气氛。
D.留学生易文婷对故乡的思念与日俱增,收看央视国际频道成了她每天的必修课。
【答案】(3分)B
【解析】
试题分析:“戛然而止”形容声音突然中止,用在这里不恰当。
【考点定位】正确使用成语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。
## 4.依次填入下列句子横线处的词语最恰当的一项是( )(3分)
骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是 的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是 的瞳仁;斗虎一样,是 的风姿。黄土高原上,爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓!
A.飞动 闪耀 强健 B.飞扬 闪耀 强壮
C.飞动 闪射 强壮 D.飞扬 闪射 强健
【答案】(3分)D
【考点定位】正确使用词语。能力层级为表达运用E。
## 5.下列说法有误的一项是( )(3分)
A.鲁迅的小说《故乡》写“我”与中年闰土之间隔了一层“可悲的厚障壁”,这里的“厚障壁”指精神上的隔膜。
B.老舍的散文《济南的冬天》为我们深情地描绘出一个温暖如春、秀丽如画、天明水净如水晶般的世界。
C.奥楚蔑洛夫是法国作家契诃夫在《变色龙》中塑造的一个见风使舵、媚上欺下的典型形象。
D.“学而不思则罔,思而不学则殆”,这句话出自儒家经典著作《论语》,它告诉了我们学思结合的道理。
【答案】(3分)C
【解析】
试题分析:契诃夫是俄国作家。学科网
【考点定位】识记文学常识。能力层级为识记A。
## 6.请从备选事物中任选一个,参照示例,仿写一句话,句式不限。(4分)
示例:
阳光:午后的阳光穿枝拂叶而来,温柔地亲吻着我的脸庞。
备选事物:月亮 枯叶 小溪
事 物:
仿写:
【答案】(4分)(拟人2分,情感2分)
示例一:月亮 我抬头望天,月亮温柔地注视着我,我举步行走,月亮默默地陪伴我走那夜行的路。
示例二: 枯叶 枯叶轻叹一声,从枝头飘落,投入大地的环抱。
示例三:小溪 小溪一路欢歌,奔向远方。
【考点定位】选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。
## 7.综合性学习(11分)
请阅读下面两则材料,按要求答题。
材料一:为解决山区高海拔地区中小学生冬季取暖问题,2015年6月,重庆市政府实施了“暖冬计划”。该计划实施范围是全市海拔800米以上的中小学校和公办幼儿园21个区县995所学校,受益学生21万余名。主要措施包括购置安装油汀、碳晶墙暖电热饭、暖风机、硅晶电热膜等取暖设备,少数有条件的学校可安装空调
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