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定稿人教版六年级上19.一面
一 面 阿累 青龙乡中心小学 梁爽 默读课文,弄清事情的六要素。 时间: 1932年秋天的一天 地点: 内山书店 人物: 我,鲁迅,内山完造 起因: 接班还要等半个钟头,到内山书店躲雨、看书。 翻看书籍,内山老板殷勤接待,买书缺钱,与鲁迅会面、交谈并接受赠书。 结果: 从“一面”中受到巨大的鼓舞和影响。 经过: 复述课文,弄清课文大意。 时间: 1932年秋天的一天 地点: 内山书店 人物: 我,鲁迅,内山完造 起因: 接班还要等半个钟头,到内山书店躲雨、看书。 翻看书籍,内山老板殷勤接待,买书缺钱,与鲁迅会面、交谈并接受赠书。 结果: 从“一面”中受到巨大的鼓舞和影响。 经过: 1932年秋天的一天,“我”到内山书店去避雨,在书店时“我”想买《毁灭》但钱不够。在这种情况下,鲁迅先生向我推荐《铁流》一书,并把《毁灭》这本书送给了“我”。 “我”和鲁迅先生的一面之缘给了“我”巨大的鼓舞,使“我”获得了生命的支柱。 1.这是一篇以写人为主的( )文:作者主要通过( )描写来写鲁迅的。 课堂练习: 记叙 外貌 2.在文中找出三次描写鲁迅先生外貌的句子,并标上序号,然后朗读一遍。 1.阴天,暗得很,只能模糊辨出坐在南首的是一个瘦瘦的,五十上下的中国人。 2.他的面孔黄里带白,瘦得教人担心,好像大病新愈的人,但是精神很好,没有一点颓唐的样子。头发约莫一寸长,显然好久没剪了,却一根一根精神抖擞地直竖着。胡须很打眼,好像浓墨写的隶体“一”字。 3.黄里带白的脸,瘦得教人担心;头上直竖着寸把长的头发;牙黄羽纱的长衫;隶体“一”字似的胡须;左手里捏着一枝黄色烟嘴,安烟的一头已熏黑了。 1.阴天,暗得很,只能模糊辨出坐在南首的是一个瘦瘦的,五十上下的中国人。 2.他的面孔黄里带白,瘦得教人担心,好像大病新愈的人,但是精神很好,没有一点颓唐的样子。头发约莫一寸长,显然好久没剪了,却一根一根精神抖擞地直竖着。胡须很打眼,好像浓墨写的隶体“一”字。 3.黄里带白的脸,瘦得教人担心;头上直竖着寸把长的头发;牙黄羽纱的长衫;隶体“一”字似的胡须;左手里捏着一枝黄色烟嘴,安烟的一头已熏黑了。 阴天,暗得很,只能模糊辨出坐在南首的是一个瘦瘦的,五十上下的中国人。 他的面孔黄里带白,瘦得教人担心,好像大病新愈的人,但是精神很好,没有一点颓唐的样子。头发约莫一寸长,显然好久没剪了,却一根一根精神抖擞地直竖着。胡须很打眼,好像浓墨写的隶体“一”字。 黄里带白的脸,瘦得教人担心;头上直竖着寸把长的头发;牙黄羽纱的长衫;隶体“一”字似的胡须;左手里捏着一枝黄色烟嘴,安烟的一头已熏黑了。 远近 特征 写法 试填写下表,比较每次外貌描写的异同。 阴天,暗得很,只能模糊辨出坐在南首的是一个瘦瘦的,五十上下的中国人。 他的面孔黄里带白,瘦得教人担心,好像大病新愈的人,但是精神很好,没有一点颓唐的样子。头发约莫一寸长,显然好久没剪了,却一根一根精神抖擞地直竖着。胡须很打眼,好像浓墨写的隶体“一”字。 黄里带白的脸,瘦得教人担心;头上直竖着寸把长的头发;牙黄羽纱的长衫;隶体“一”字似的胡须;左手里捏着一枝黄色烟嘴,安烟的一头已熏黑了。 远近 特征 写法 远景 中景 近景 瘦 瘦但精神好,头发直竖,胡须打眼。 特写镜头 局部细微描写 瘦,头发直竖,穿长衫,胡须“一”字,长期抽烟。 粗线条整体勾勒
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