湖北省襄阳市第四十七中学八年级英语下册《Unit 7 3a-self check》学案(无答案) 人教新目标版.pdfVIP

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湖北省襄阳市第四十七中学八年级英语下册《Unit 7 3a-self check》学案(无答案) 人教新目标版

湖北省襄阳市第四十七中学八年级英语下册《Unit 7 3a-self check》 学案(无答案) 人教新目标版 【励志小木屋】:Learn young, learn fair. 学习趁年轻,既学就学好。 【预习目标】1、会写本节课生词:task, poster 2、掌握would you mind(not)doing……?句型结构 3、掌握Could you ple ase……?句型结构 【预习重、难点】:熟练的掌握和运用 Would you mind(not)doing……? Could you please……? have to…… Would you mind doing sth ?与Could you please do sth ?的比较运用。 一.自主预习: (一)预习任务: Task1. 词组互译: wait in line_______ fol low sb.________________ get annoyed________ be polite_________ 插队____________ 做同样的事情____________ 在 将来___________ 站在地铁站门口_________________ happen to sb.__________ try not to do sth._________ Task 2、完成句子: 阅读课本p56 3a,完成下表 Don’t like If it happens, I usually ________1_________ Say ”Would you mind helping me?” ________2_________ ________4______________________ ______3_____________ __________5_______________________ Task 3. . 完成self check 中的1,单词填空. (二)预习诊断:根据句意及首字母提示完成单词。 1. It’s p____ to say “Thank you” when someone helps you. 2. ——Where is Tom? ——P_____ he is in the library. I’m not sure. 3. Please close the d____ when you go out. 4. It a____ me when the man next to me began to smoke. 5. I want to help her, but I can’t think of any s____ to her trouble. (三)预习反思:Do you have any question? 二.课中实施: Step1.预习交流 Step2. Warming-up Step 3: Lead- in Step4 Practice 精讲Step 5点拨: I get annoyed when someone talks to me while I’m reading. 我在看   1 书时有人和我说话我会很恼火。 辨析:annoy/annoyed/annoying 1) annoy 作动词时,意为“使…….生气”, 后面接人作宾语。 Eg: The noise is annoying me. 这噪音使我很烦恼。 2)annoyed 作形容词,意为“生气的,恼怒的”。 Be/get annoyed with sb.,相当于be/get angry with sb. 意为“生某人的气”; Be /get annoyed at/for/about sth.意为“因某事而生气’,相当于be angry at sth. 2) annoying作形容词,意为“令人烦恼的;令人生气的“,修饰说明物。 Eg: What do people do when annoying things happen? Step 6 拓展延伸:选词填空

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