刘琼 郑振铎猫课件.pptVIP

第二只猫丢失后，作者写道：“自此，我家好久不养猫。”第三只猫死后，作者又写道：“自此，我家永不养猫。”试着联系文中的描写，体会这两句话中包含的思想感情有什么不同？ ① 表现的是当别人夺去自己所爱之物，伤害了自己感情时而发自内心的气愤。 ②这一句话包含的思想感情是：一种负罪感永远不能消除，见了猫就会触发灵魂的伤痛，永远愧对这类生命。抒发的是自己伤害了无辜，心里充满了内疚和悔恨的感情。 “仁者见仁，智者见智。” 学习这篇文章，在为人处世方面，你获得了哪些启示？　　 评判事情不能单凭印象，主观臆断，更重要的是弄清事实；对人对事不存偏见、私心，要宽容、仁爱，要同情弱小者。 自拟格言(猫) 根据对文章主题的理解，拟一条格言。格言要求语言凝练、富有哲理性。 大家一起来猜谜 八字须，往上翘， 说话好像娃娃叫。 ----打一动物 26 猫 郑振铎（duó） 作者简介 郑振铎（1898—1958） 福建长乐人。现代作家、学者、翻译家、新文化运动的倡导者之一。1920年11月，他和茅盾、叶圣陶等人发起成立了文学研究会，提倡为人生的现实主义文学，进行文学革命活动。1958年10月率中国文化代表团前往阿富汗等国进行友好访问时，因飞机失事不幸遇难。主要著作有《欧行日记》《海燕》《山中杂记》等。 污涩 怂恿 蜷伏 惩戒 怅然 诅骂 sè s?ng y?ng quán chéng jiè chàng zǔ 注意下列词语的读音 整体感知 （关注初读体验）： 读了课文，我印象最深的是---------- 小组合作 在文中找出相关语句，从来历、外形、性情和在家中的地位几个方面，说说第三只猫和前两只猫的区别。揣摩生动的细节描写，品味“我”及家人对三只猫不同的情感。 （提示：注意分工高效及时间、边读文边勾画提示性词句） 第三只 丑猫 外 貌 对我的 影响 第二只 小黄猫 第一只 花白猫 结局 在家中的地位 性 情 来 历 次别 内 容 项 目 从隔壁 要来的 舅舅家 抱来的 花白的毛，如带着泥土的白雪球似的。 浑身黄色的 很活泼 更有趣 更活泼 相伴的小侣 亲爱的同伴 病死 被一个 过路人 捉去了 一缕 酸辛 怅然 愤恨 诅咒 路人 （1—2） （3—14） （15—34） 张婶 捡来的。 毛色花白，并不 好看，又很瘦， 烧脱了好几块毛 之后，样子更难 看了。 不活泼 忧郁 懒惰 若有若 无，大家不喜欢，不 大注意它。 被我 打伤 致死 更难过 得多。 永不养 猫。 第一、二、三只猫档案记录表： 第三只猫难看也罢、忧郁也罢，但这都不妨碍它成长。然而，这种平静的生活很快消失，不幸随之而来，猫的遭遇是什么？（跳读第?17-29段）。 被主人误认为偷吃了芙蓉鸟。 重点语段阅读 “芙蓉鸟事件” 悬案侦破？ 芙蓉鸟被害案 案发现场情况： _____________________________________________ 犯罪嫌疑人（猫）：_________________ 犯罪嫌疑人（猫）作案的可能性： 1、案发前的表现： _____________________ 2、案发后的表现： ______________________ 对犯罪嫌疑人的惩罚方式： __________________________ 鸟儿死了一只，一条腿被咬去，笼板上都是血。 羽毛松散着，好像它曾跟它的敌人挣扎了许久。 那只丑猫(第三只猫） 对黄鸟似乎特别注意，常常跳在桌子上，对鸟笼凝望着。 躺在露台板上晒太阳，嘴里好像还在吃着什么。 拿起楼门旁倚着的一根木棒，追过去打了一下，还以为惩戒得不够。 冤 案 案件真相：黑猫作案 案件定性： （案件反思：） 1、在知道案件的真相后， “我”的心情是怎样的？（感情朗读相关语句） 2 、在这个冤案中，“我”错在哪里？（原文） 难过、自责、内疚。 妄下断语，冤苦了一只不能说话辩诉的动物。 3、为什么第三只猫的“亡失”比前两只猫的亡失让“我” “更难过得多”？ 来得可怜 活得可怜 去得可怜 可怜的猫 为什么冤枉我？ 弱小 人的