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2010高考化学解题技巧与应试策略系列13
2010高考化学解题技巧与应试策略系列13 策略13 铁方面试题的解题方法与技巧金点子:铁是中学化学中的重要变价元素。在高考中有关铁方面的试题主要类型有:性质分析、实验原理与操作分析、有关铁方面的计算等。1.性质分析试题的解题方法此类试题要求考生从铁及其化合物的反应方面去分析试题内容。特别是铁的变价问题。2.实验原理与操作试题的解题方法此类试题要求考生从实验目的、实验原理、实验操作、实验注意点等方面对实验内容作较为详实的分析。主要有铁的性质实验、铁的制取实验、Fe(OH)2制取实验等。3.有关铁方面的计算试题的解题方法此类试题可采用方程式分析或将方程式合并后统一分析求解。在解题时尽可能利用守恒法求解。 经典题:例题1 :(1993年全国高考) .a、b、c、d、e分别是Cu、Ag、Fe、Al、Mg5种金属中的一种。已知:(1)a、c均能与稀硫酸反应放出气体;(2)b与d的硝酸盐反应, 置换出单质d;(3)c与强碱反应放出气体;(4)c、e在冷浓硫酸中发生钝化。由此可判断a、b、c、d、e依次为???????? ??(?????)A.Fe?Cu?Al?Ag?Mg?? B.Al?Cu?Mg?Ag?FeC.Mg?Cu?Al?Ag?Fe?? D.Mg?Ag?Al?Cu?Fe方法: 寻找突破囗,并从突破囗推出其它金属。捷径: 以c、e金属钝化为突破口,由(1)(3)(4)知c为Al,再由(4)知e为Fe。有上述结果和(1)知a为Mg,最后由(2)知b为Cu、d为Ag。解此题的关键是确定c,然后很容易判断出e、a。得答案为C。总结:判断出c为Al,e为Fe,就可舍去选项A、B,由(2)确定b和d的活泼性。这样判断可简捷些。例题2 :(1995年上海高考)等质量的铜片,在酒精灯上加热后,分别插入下列溶液中,放置片刻,铜片质量增加的是 (????)A.硝酸??? B.无水乙醇??? C.石灰水??? D.盐酸方法:从反应过程进行分析。捷径:当铜片在酒精灯上加热后,表面生成氧化铜,造成铜片质量增加。当该铜片插入硝酸中,表面的氧化铜及未被氧化的铜均能被硝酸溶解。插入无水乙醇中发生反应CH3CH2OH+CuO CH3CHO+Cu+H2O,铜片又恢复到原来的质量。若插入盐酸中,表面的CuO溶于盐酸中,质量减少。只有插入石灰水中,铜片不发生反应,表面的氧化铜仍附着在铜片上,质量增加。以此得答案为C。总结:在插入溶液之前,Cu片质量就己增加。部分考生未能理解这一点而造成错选。例题3 :(1998年上海高考)下列反应,其产物的颜色按红、红褐、淡黄、蓝色顺序排列的是???? (????)金属钠在纯氧中燃烧??FeSO4溶液中滴入NaOH溶液,并在空气中放置一段时间??FeCl3溶液中滴入KSCN溶液??无水硫酸铜放入医用酒精中A.??? B.??? C.??? D.方法:从反应后物质的颜色比较获得结果。捷径:钠在纯氧中燃烧生成淡黄色的Na2O2,FeSO4溶液中加入NaOH最终生成红褐色的Fe(OH)3,Fe3+与SCN—生成红色的Fe(SCN)2+,医用酒精是75%的酒精溶液,无水CuSO4与水形成蓝色硫酸铜溶液。故知答案为B。总结:中学化学课本中有关物质的颜色及固体与溶液的颜色作为识记内容,要牢牢记住。例题 4 :(1996年上海高考)六价铬对人体有毒,含铬废水要经化学处理后才能排放,方法是用绿矾(FeSO4?7H2O)把废水中的六价铬还原为三价铬离子,再加入过量的石灰水,使铬离子转变为氢氧化铬Cr(OH)3沉淀.其主要反应的化学方程式如下:H2Cr2O7+6FeSO4+6H2SO4=3Fe2(SO4)3+Cr2(SO4)3+7H2O。现用上法处理1×104 L含铬(+6价)78 mg/L的废水(Cr相对原子质量52),试回答:(1)处理后,沉淀物中除Cr(OH)3外,还有??????、??????(用化学式表示).(2)需用绿矾多少千克?方法:过程分析及方程式分析。捷径:.(1) H2Cr2O7与FeSO4发生氧化还原反应生成Cr3+及Fe3+。再加入Ca(OH)2后Cr3+、Fe3+均转化为Cr(OH)3、Fe(OH)3。Ca2+又与大量的SO42—形成CaSO4沉淀。因此处理后, 沉淀物中除Cr(OH)3外, 还有Fe(OH)3 和 CaSO4 。(2) 废水中含铬的物质的量为:n ( Cr ) = =15mol 需绿矾的质量为: m (FeSO4?7H2O) =
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