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感受文化影响ppt
麦当劳下跪广告 顾客:一个星期就好了,一个星期……(老板摇头)三天时间,三天时间好不好?老板:(态度坚决)我说了多少遍了,我们的优惠期已经过了。 顾客:大哥,大哥啊……(跪地拉着老板的裤管乞求) 旁白:幸好麦当劳了解我错失良机的心痛,给我365天的优惠 “麦当劳”在成都某电视台播出这则新广告,因其中含有消费者向商家下跪“求折扣”的镜头,引起了许多成都市民的质疑甚至反感,而广告界业内对这则广告的创意也褒贬不一。这则广告是否有映射侮辱中国消费者之嫌呢 1、文化对人的影响来自于( )A、文化创造 B、特定的文化环境和各种形式的文化活动C、人民群众 D、社会的发展 2、文化对人的影响有( )①文化影响人们的交往行为和交往方式 ②文化影响人们的风俗习惯、文化程度 ③文化影响人们的实践活动 ④思维方式具有相对稳定性A、①②③ B、②③④ C、①③ D、①③④ * 中国人闹新春 西方人迎圣诞 情景探究 1、你看了麦当劳的“下跪广告”后,会有什么样的感受? 2、为什么我们对麦当劳“下跪广告”的反应会如此强烈? 一、文化对人影响的来源: 来自于特定的文化环境、 来自于各种形式的文化活动 二、文化对人有哪些影响? 1.文化影响人们的交往行为和交往方式 献哈达 合十礼 拥抱 情景探究 清末人们作揖的一种姿势,将双手举到额头前面,以示对别人的尊重。 打拱是最常见的见面礼节,边打拱边寒暄,很有人情味。 情景探究 上述材料说明了什么道理? 二、文化对人有哪些影响? 1.文化影响人们的交往行为和交往方式 (1)影响因素:价值观念、风俗习惯、文化程度 (2)文化差异通过语言、符号、器物和行为举止体现出来 二、文化对人有哪些影响? 2.文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。 青春畅想 政治家说:青春是八九点钟的太阳,太阳里充满了希望。 哲学家说:青春是否定之否定的一个规律,是由量变引起的一个质变。 数学家说:青春是一种加法,最多是十六加上一个八。 文学家说:青春是一朵鲜花,开放尽管短暂,却充满了芳香。 青春畅想 音乐家说:青春是五线谱上的一个开音号,乐曲将从这里开始变调。 美术家说:青春是一幅素描,任何色彩都不需要。 理发师说:青春是一头秀发,剪会断理会乱。厨师说:青春是一道热炒,要趁热把它全吃掉。 探究3:材料反映了文化生活的什么内容? 不同的人受不同文化环境、知识素养影响思维方式、表达方式不同。 中国人一般不会立即打开礼物 中国人的名字是姓在前,名在后 中国人写信封, 地址都是从大到小排列 美国人会立即打开礼物并表示感谢 欧洲人的名字一般是名在前,姓在后 欧洲人写信封, 地址都是从小到大排列 互换礼物时 名字的写法 写信封 上述现象,有的属于交往方式的差异,有的反映思维方式的差异,有的既属于交往方式的差异又反映思维方式的差异. 为什么会出现那么大的差别? 情景探究 比较孙中山和毛泽东在中国革命道路的实践上有什么不同?为什么?说明了什么道理? 结论:文化影响着人们的实践活动。 情景探究 二、文化对人有哪些影响? 2.文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。 影响因素:文化环境、知识素养、价值观念 不同的文化影响不同思维方式的形成,思维方式在认识和实践活动中形成,又影响人们的认识和实践活动,具有相对的稳定性 三、文化对人影响的特点 1、文化对人的影响是潜移默化的,不是有形的,强制的 孟 母 三 迁 墓地附近—— 集市附近—— 学校附近—— 言行举止中规中举,发奋读书 学小贩叫卖 模仿丧礼仪式 现象 结论:不同的文化氛围对人有着 不同的影响 ——潜移默化 探究:这一典故给你的启示 古人说“与善人居,如入芝兰之 室,久而不闻其香,即与之化矣 与不善人居,如在鲍鱼之肆,久 而不闻其臭,亦与之化矣。” 你能谈谈这句话给你的启示吗? 课堂探究: 参加健向上的文化活动,不仅能使人获得一定的专业知识,增强劳动技能,而且能够使人得到精神上的愉悦、 情操上的陶冶,提高人的审美水平、思想道德修养。人们接受健康向上的文化影响,往往是自觉学习、主动接受文化熏陶的过程。 结论:人们主动地接受健康向上的文化影响 《 回乡偶书》 贺知章 少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识,笑问客从何处来。、 诗歌欣赏: 思考:“乡音难
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