兴义市猪场坪乡中学罗丹丹《猫》公开课教学课件详解.ppt

猪场坪乡中学罗丹丹 我认为语文学习可以分为四个步骤 1、读准字音、理解词义 2、读通句意 3、读懂作者 4、读出自己 图片欣赏： 17 猫 郑振铎（duó） 现代作家、学者、翻译家。福建省长乐县人，是我国新文化运动的积极倡导者。曾创办我国最早的儿童刊物《儿童世界》，并主编《小说月报》。主要著作有《欧行日记》《海燕》《山中杂记》等。 　　　 郑振铎（1898—1958） 污涩 怂 恿 蜷伏 惩 戒 怅 然 妄下断语 sè s?ng y?ng quán chéng jiè chàng wàng 污涩： 怂恿： 蜷伏： 怅然： 妄下断语： 皮毛肮脏且不光滑 鼓动别人去做某事 弯着身体卧着 因不如意而感到不愉快 胡乱下结论 浏览课文： 1.文中写“我”家养了 ？只猫。 2.其中重点写的是第 ? 只猫。 3.文中分别在哪些段落写这些猫的? 1-2 第一只 3-14 第二只 15-34 第三只 三只 第三只 　读　　　　　　　　　　　　　， 我看到了一只　　　　　　　猫。 “它便扑过来抢，又扑过去抢” 活泼可爱的 说一说 学生按句式说话 运用比喻、动作描写生动地写出猫的漂亮、可爱、活泼，表达了对它的喜爱及与它玩耍时的乐趣。 花白的毛，很活泼，如带着泥土的白雪球似的，常在廊前太阳光里滚来滚去。 ……它便扑过来抢，又扑过去抢 。 它在园中乱跑，又会爬树，有时蝴蝶安详地飞过时，它也会扑过去捉。 用“又会”“也会”组织句子，通过“跑”、“爬”、“捉”等动词， 突出了猫的活泼、顽皮、有趣。透露出“我”的喜爱之情。 它似乎太活泼了，一点也不怕生人，有时由树上跃到墙上，又跑到街上，在那里晒太阳。 通过“树上——墙上——街上”活动地点的变化，还运用“跃”、“跑” 等动作描写，突出了猫的活泼、好动、顽皮。 细读课文 完成下列问题： 这三只猫的来历、外形、性情、在家中的地位、结局、及对我的影响有什么不同？ ——在文中勾画出相关的词句，并完成下表。 第一、二次养猫： 来 历 外 貌 性 情 在家中的地位 结局 对我的 影响 第一次： 花白猫 （1—2） 第二次： 小黄猫 （3—14） 次别 内 容 项 目 从隔壁 要来的 从舅舅 家要来 的 花白的毛，如带 着泥土的白雪 球似的。 浑身黄色的 很活泼 更加 活泼 宠 物 宠 物 病死 被一个 过路人 捉去了 一缕 酸辛 怅然 愤恨 第三次养猫（重点）： 来 历 外 貌 性 情 在家中的地位 结局 对我的 影响 第三次： 丑猫 （15—34） 次 别 内 容 项 目 遭人遗 弃，拾 来的。 毛色花白，并不好看，又很瘦，烧脱了好几块毛 不活泼 忧郁 懒惰 若有若 无，大 家不喜 欢，不 大注意 它。 被我 打伤 致死 更难过 、自责 永不养 猫。 活动： 小神探破案：《芙蓉鸟被害》。 完成问题。 重点品读（15-34段） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 卷 宗 芙蓉鸟被害案 案发现场情况： _____________________________________________ 犯罪嫌疑人：_________________ 犯罪嫌疑人作案的可能性： 1、案发前的表现： _____________________ 2、案发后的表现：