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武汉生物工程学院体育俱乐部教学现状调查及对策研究①.pdf
学校体育学 2016 年(第 6 卷)第 27 期 DOI:10.16655/j.cnki.2095-2813.2016.27.063 武汉生物工程学院体育俱乐部教学现状调查 及对策研究① 郭礼喜 (武汉生物工程学院体育系 湖北武汉 430415) 摘 要 :在高校进行教学改革的背景下,全国各地进行的教育教学改革也随之进行,体育俱乐部教学模式的发展,成为高校体 育改革的一个热点。高校体育俱乐部响应并跟随了高校体育改革的趋势。该文以该校体育俱乐部教学为主要研究对象,采用访 谈法、文献资料法、数理统计法、问卷调查法等研究方法,分析武生院体育俱乐部教学现状,提出促进武生院体育俱乐部教学发 展的策略。 关键词 :武生院 体育俱乐部 教学 现状 中图分类号:G807.4 文献标识码:A 文章编号:2095-2813(2016)09(c)-0063-04 1 研究对象 信息。 此文以武汉生物工程学院为研究对象,并以该校的25名体育 2.4 数理统计法 教师及768名学生为调查对象。 运用SPSS10.0数据统计软件包统计分析相关数据。 2 研究方法 3 研究结果与分析 2.1 文献资料法 3.1 武生院体育管理机制 此文回顾了2000次全国公开发行的各种学术期刊、文献、报告 学校体育的管理机制是学校体育管理的机构设置、权限划分、 和优秀硕士论文,并对文献进行了分类,为研究提供了理论依据。 系统的总称,制度的运行机制,是实现组织保证体育教育的总目 2.2 问卷调查法 标。《学校体育工作条例》第24条规定:“学校应当有一位副校(院)长 针对此课题的研究的目的和内容,全面设计了关于武生院体 主管体育工作”,同时也指出我国普通高校可以根据自己的情况专 育俱乐部教学的基本现状的问卷。其中对体育教师发放了25份问 门成立有关部门的体育工作,招录专业的从业人员对体育工作进 卷,对学生问卷发放了800份。各回收25份和768份,回收率和有效 行安排和管理。但笔者学校在这方面显然做得不够,对于体育工作 率分别为100%和96%。 不够重视,缺乏对体育工作的管理。 2.3 访谈法 3.2 武生院体育师资状况 实地走访武汉市部分高校体育部门负责人、体育教师,了解并 体育俱乐部的教学对教师的能力提出了更高的要求,教师必 搜集关于武汉市其他普通高等校体育俱乐部教学现状的一些重要 需具备扎实的专业技能、丰富的理论知识,努力加强业务能力的学 表1 体育教师年龄结构表(N=25) 年龄段 25岁以下 25～35岁 35～40岁 40岁以上 N 1 17 6 1 % 4 68 24 4 表2 体育教师学历结构表(N=25) 学历 大专 本科 硕士 硕士以上 N
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