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大数据时代的转型升级之路——新余市渝水区推进区域性课堂改革写意.pdf
。 .,.,棚 责编,甘甜 E-mail:1409544102@qq ’m 大数据时代的转型升级之路 新余市渝水区推进区域性课堂改革写意 ,童 |_万明华 本刊记者 雷杰能 “我展示完毕 ,谢 谢大家 !”在渝水--/J\ 一 堂语文课上 ,自信 而大 方 的小女孩徐 静 ,又做 了一场精彩 的展示。她的话音刚 落 ,掌声雷鸣般响起。 可是一年前 ,同学是 这样评价她的:“她是 个 哑‘巴’,我都没听 她说过话 。”“她胆小 如 鼠,怎么劝她都不 敢上台。”是什么让小 徐静发生如此大的变 化呢? 是课堂教学改革 让课堂焕发出如此的 生命活力。早在 2013年,渝水区就启动了区域性课堂教 评课。他说 ,今天渝水三小的新课堂、新教师、新学生、新 学改革 ,渝水区-- /J\、三小点燃 了课改的星星之火,如今 模式让他耳 目一新,很受教育,有五点值得称道 :一是建 课改在全区已成燎原之势。课堂变脸了,学生的 自主能力 立了师生平等的交流平台,二是学生的积极参与性强 增强了,教育质量整体提升 了,人民群众对教育的满意度 … … 区委书记深入课堂听课评课 ,向人们传递 了一个重 明显提高了。课改现已成为新余市渝水区一张亮丽的教 要信号,区委 区政府高度重视课堂教学改革。 育名片。 在许多人看来,课改是学校的事情,而渝水区却把课 改写入政府工作报告,高位推动。区领导多次参加区教体 列入 “政府 工程” 局召开的课改调度会 ,课改的领导力度之大是全区教育 2014年 11月25日,渝水区委书记徐文泊来到全 区 史上前所未有的。区教体局成立了以局长为组长的课改 课改的先行校渝水三小调研,并听了一场由廖红英老师 领导小组,下设 了4个督导巡查组 ,分片区进行督导。该 执教的数学课 “解决 问题”。40分钟 的课堂 ,徐文泊始终 区将课改工作列入学校年终 目标考核的内容,与学校校 面带微笑,认真听讲。当孩子们精彩展示时,徐书记向这 长签订了课改工作责任状,并设立了课改专项基金,推动 些孩子们竖起 了大拇指。随后 ,徐文泊书记与老师们一起 课改开展。 硪 育管理版@ 囊 编 - 102(a:qq.u~ 搞新课改由学校 自己决定,但/J、学三年级以上的全部列 入课改范围。通过建立合作、交流、展示的新教学模式 ,激 活学生的创造力,把教育教学真正转入素质教育 的轨道 上来。 课改不能够单改课堂 ,而是要教学、管理、评价等教 育制度一起改,需要打出一套组合拳。渝水区教体局 出台 了 ≮关于推进区域性课堂教学改革
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