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动物的主要类群复习课件(济南版)
复习目标 1.识别脊椎动物和无脊椎动物 2.概述环节动物,节肢动物,鱼类,鸟类,哺乳类的主要特征 3.认同动物的结构和功能的统一性 考点一:无脊椎动物 环节动物 节肢动物 考点应用 天下过雨后,经常见到蚯蚓爬到地面上来,因为 A. 土壤中缺少空气,蚯蚓爬到地面来进行呼吸 B. 土壤中食物减少,蚯蚓爬到地面来进行觅食 C. 蚯蚓到地面上来饮水 D. 潮湿的地面有利于蚯蚓的运动 考点应用 千姿百态的动物王国中,有些动物的身体内有脊椎骨组成的脊柱,有些动物则没有.在下列生物中,全属于无脊椎动物的是 A家鸽,壁虎,青蛙 B蝗虫,蚯蚓,蜈蚣 C鲫鱼,家兔,螳螂 D蚂蚁,蜜蜂,鲨鱼 考点二:脊椎动物 鱼类 鸟类 哺乳类 考点应用 鱼在水中活动时,鳃不停地张开闭合,这是鱼在( ) A 吞吃食物 B 吞咽水 C 呼吸 D 散热 气体 哺乳动物有哪些特征 1、体表被毛,具有保温作用; 2、牙齿分化,食性复杂; 3、大脑发达; 4、胎生哺乳,大大提高了后代的成活率; 5、体内有膈; 6、用肺呼吸; 7、体温恒定。 下列哪项不属于哺乳动物的特征 A、体表被毛 B、都生活在陆地上 C、胎生哺乳 D、牙齿分化 家兔的盲肠与人类比起来,非常的粗大,原因是: A.因为家兔每天蹦蹦跳跳,消耗的能量多 B.因为家兔吃的食物多,所以盲肠大 C.家兔的盲肠粗大,是与它的植食性生活相适应 D.因为家兔的排泄系统发达,所以盲肠非常粗大 考点回顾 1.各种动物与其生活相适应的特点 2.鸟类的呼吸方式 3.哺乳动物的生殖方式 下列能正确表示动物与其气体交换部位的是 1.蚯蚓-体壁 2.鲫鱼-鳃 3.家鸽-肺和气囊 4.青蛙-鳃和皮肤 5.家兔-肺 A 1,3,5 B 1,2,4 C 1,2,5 D 2,3,5 * * 车玲玲 难点: 鸟类适合飞行生活的特点 生活习性: 形态结构特点: 呼吸: 运动: 食物: 阴暗潮湿 有体节、环带、刚毛 由体壁完成 通过肌肉和刚毛的配合使身体蠕动 有机废物 头部 胸部 腹部 胸部有: 运动器官:二对翅和三对足。2对气门 ☆体表有: 气 管 气门 ☆腹部有: 8对气门,气门是气体出入身体的“门户” 气管是呼吸的器官 坚韧的外骨骼,既能保护和支持了内部结构,又能有效防止体内水分蒸发 节肢动物---蝗虫 为了适应陆地干燥的生活环境,陆地生活的动物都有防止水分蒸发的结构,下列不属于该结构的是 A.蚯蚓的刚毛 B.蛇的鳞片 C蝗虫的外骨骼 D蜥蜴的鳞片 头部 躯干部 尾部 鳃盖 侧线 胸鳍 腹鳍 臀鳍 背鳍 尾鳍 鱼类 鱼类总结: 1.体形: 2.体色: 3.体表: 4.运动: 5.感觉: 6.呼吸: 梭形 保护色 鳞片和黏液 鳍 侧线 鳃 一个重要的 生物学观点 鸟类 探究:鸟类有哪些特点适应于飞行生活 一、家鸽的外部形态 1、体形: 2、体表: 3、前肢: 呈流线型 (减少飞行时的阻力) 被覆羽毛(有保温作用) 鸟类 变成翼 (飞行器官) 家鸽的骨有的 很薄, 长骨中空, 短骨愈合, 既轻便又牢固 骨骼特点 呼吸道 肺 气囊 双重呼吸 提高呼吸效率,保证急速飞行时对氧气的需求。 呼吸系统 (气体交换) (暂时储存气体) 储存和软 化食物 磨碎和初步 消化食物 极短 有喙无齿 消化系统 双重呼吸 口内无齿,直肠短 嗉囊,肌胃,小肠 有的很薄,有的骨愈合,有的骨中空 胸骨发达,具龙骨突 呼吸系统 消化系统 肌肉骨骼 外部形态 身体呈流线形型 飞行器官是翼 体表被覆羽毛 总结 鸟类适于飞翔生活的形态、结构和生理特点。 内部生理特征 中考回顾:请根据下图回答问题: (1)从图中可以看出家鸽 的身体呈__型,减少了 飞行时空气中的阻力。 (2)家鸽的胃包括[ ]__ 和[ ]__两部分,而[ ] __只起到暂时贮存和软化食 物的作用。家鸽的[ ]__短 ,便于粪便的及时排出,减轻了自身重量,利于飞行。 (3)家鸽的呼吸也十分特殊,被称作________。 ⒋ 流线 腺胃 ⒌ 肌胃 ③ 嗉囊 ⑧ 直肠 双重呼吸 哺乳动物 题型预测 1.选择题:对某个单一知识点的考查 2.填空题:各种动物综合在一起进行纵向的考查 中考真题 * *
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