新目标英语八上2单元导学案.docVIP

学科：英语 课题 Unit 2 What’s the matter? 课型：New 授课时间：第2周 复印份数 执笔：王善珉 审核：王文汉 审批： 八年级上册第2单元导学案 Section A（1a-2c）第一课时备注 【学习目标】 1．?单词和词组：matter, have, cold, have a cold, stomachache, sore, back, arm, ear, eye, foot, hand, head, leg, mouth, neck, nose, stomach, tooth, throat，see a dentist 2．句型：学会用What’s the matter? I have a cold. I have a stomachache. ?????????????I have a sore back.? I have a sore throat? 谈论身体情况。 3. 学习用should 给出建议 【重难点预见】学会用英语表达身体的不适并能听懂表达人身体不适的状况。 【】What’s the matter?怎么其后常与介词with 连用。类似的问句还有： What’s wrong (with )you? What’s the trouble (with you)? What’s your trouble? What’s up? have a cold的意思是“感冒，着凉”为固定词组，have 表示生…病，也可用take或者catch.解释下列词组的意思。have a sore throat _________?????? have a sore neck?? __________???? 身体不适的几种表达方法 ①have a +身体部位名词加ache.have a headache/have a toothache ②have a sore +身体部位名词have a sore throat/have a sore back ③身体部位+hurt.My leg hurt. ④have a pain in the+身体部位名词.I have a pain in the arm. 4.That’s a good idea. 好主意= Good idea.用语对别人的建议、忠告，表示赞成。 -我们去游泳吧？---Let’s go swimming -好主意 ---__________ _________. .rest的另一个意思：剩余，剩余的人或物。 eg.Take what you want and throw the rest away.情态动词should的用法 1)should 常用来表示劝告、建议、认为某人应该做某事。 2)should 本身不能单独作谓语，必须和动词原形连用。should 没有人称和数的变化，其否定形式为shouldn’t. 如：We__________ study hard.我们应该努力学习。 You_________ play computer games.你不应该玩电脑游戏。【学习流程】 〖自主学习〗 ■预习指导：仔细阅读教材，将学习目标、重难点所涉及的内容用蓝、黑笔勾画出来，并将存在的问题用红色的笔勾画或记录在书中相应的位置。■预习反馈：认真阅读教材，【】完成下列内容 ?一、根据句意和首字母提示，完成下列单词拼写。 1. We walk with our l________. 2. Yesterday I had a bad c________, so I didnt go to school 3. Whats the m________ with you? 4. We hear with our e_______ and see with our e________. 5. He usually goes to school on f________. 6. I have a t____ __, so I want to see a doctor. 二、翻译句子 ： ---- 你怎么了？---? 我感冒了/背疼/牙疼/胃疼咽喉疼 ---- _____________________? ----_____________/____________/________/_________/__________ 〖合作探究〗 ■活动1：1b? ，听并看图，然后把人名按1-5的顺序标上。 完成2a,2b 听，连线并填空。 〖〗〖〗 活动2：1c,2C.?? A: What’s the matter? B? I have ----- A: You shou