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学好《弟子规》，做好中国人 不学礼，无以立。 ——《论语·季氏第十六》 命者，名也。 没有做好自己的本分，就失去了我们的天命。 人最可悲的是死于无知。（不知天命） 天命就是本性。——《中庸》 游戏——穿越自我（15分钟） 开悟：发现自己的错误。 不可能——可能——我一定行 觉者畏因，迷者畏果。 挑战更高的自我。 改变思维：遇到问题要想怎样才可能，不要总说不可能。 努力有结果，但努力不一定有好结果。 人生最重要的不是奋斗，而是抉择。 2000年6月18号,香港商报曾经披露了美国中央情报局针对中国的十条诫令 第一，尽量用物质来引诱和败坏他们的青少年，鼓励他们藐视、鄙视，并进一步公开反对他们原来所受的思想教育，特别是共产主义教育。为他们制造对色情感兴趣的机会，进而鼓励他们进行性的滥交，让他们不以肤浅、虚荣为耻。一定要毁掉他们一直强调的刻苦耐劳精神。??  第二，一定要尽可能做好宣传工作，包括电影、书籍、 电视、无线电波和新式的宗教传播。只要他们向往我们的衣食住行、娱乐和教育的方式，就是成功的一半。?  第三，一定要把他们青少年的注意力从以政府为中心的传统中引开来，让他们的头脑集中于体育表演、色情书籍、享乐、游戏和犯罪性的电影，以及宗教迷信。??  第四，时常制造一些无端之事,让他们的人民公开讨论。这样我们就在他们的潜意识中种下了分裂的种子。特别要在他们的少数民族里找好机会，分裂他们的地区，分裂他们的民族，分裂他们的感情，在他们之间制造新仇旧恨。???  第五，要不断制造新闻，丑化他们的领导人。我们的记者应该找机会采访他们，然后利用他们自己的言辞来攻击他们自己。???  第六，在任何情况下都要传扬民主。一有机会，不管是大型小型，有形无形，就要抓紧发动民主运动。无论在什么场合，什么情况下，我们说的我们都要不断对他们(政府)要求民主和人权。只要我们每一个人都不断的说同样的话，他们的人民就一定会相信是真理。我们抓住一个人是一个人，我们占住一个地盘是一个地盘，一定要不择手段。???  第七，要尽量鼓励他们(政府)花费，鼓励他们向我们借贷。这样我们就有十足的把握来摧毁他们的信用，使他们的货币贬值，发生通货膨胀。只要他们对物价失去了控制，他们在人民心目中就会完全垮台。??? 　　 　　  第八，要以我们的经济和技术优势，有形无形地打击他们的工业。只要他们的工业在不知不觉中瘫痪下去，我们就可以鼓励社会动乱。不过我们表面上必须非常慈善的去帮助和援助他们，这样他们(政府)就显得疲软。一个疲软的政府，就会带来更大的动乱。???  第九，要利用我们所以的资源，甚至举手投足，一言一笑，来破坏他们的传统价值。我们要利用一切来毁灭他们的道德人心，摧毁他们自尊自信的钥匙，就是尽量打击他们刻苦耐劳的精神。?? 　 第十，暗地运送各种武器，装备他们的一切敌人，以及可能成为他们敌人的人们。??? 弟 弟——悌 对兄弟姐妹和长辈之礼。 谨 十谨：谨言、谨行、谨身、谨学、 谨业、谨友、谨婚、谨食、 谨心、谨意。 信 信用、信任、信心 泛爱众 为人民、众人服务。 施比受更有福。 亲 仁 亲近好的老师。 明师。 谦卑、好学的求学精神。 少年养志：心不茫 幼儿养性：零至三岁前 童蒙养正：十三岁前 少年养志：十三岁后 成年养德：成年后 * * 抉择 判断力 智慧 好学 忙 盲 茫 《人生不要白白受苦》 五 教 中华先祖的圣哲教育 父子有親。君臣有義。夫婦有別。長幼有序。朋友有信。右五教之目。堯舜使契為司徒。敬敷五教。即此是也。學者. 學此而已。 朱子白鹿洞书院揭示 伦理道德教育 中华先祖的圣哲教育 道：超越时空的大自然运行法则。 德：顺从大自然法则，不违越地做人。 五教 五伦关系 父子关系——父子有亲 君臣关系——君臣有义 夫妇关系——夫妇有别 兄弟关系——长幼有序 朋友关系——朋友有信 4500年以来中华先祖怎样教育子孙后裔 人无伦外之人 学无伦外之学 学做人 距今约 4500年——尧舜之治 2600年——孔孟之道 900年——程朱理学 300年——五种遗规 3000年——文武之治 当代 ——弟子规 中华先祖的圣哲教育一脉相承 老 子 承 傳 一 體 孝是人道第一步。 会意，形声字 ? 解：金文“孝”字，为子承老形。小篆之孝，从老的上半部分，从子，意谓子背着父母，意即子能承其亲，并能顺其意。故其本意作“善事父母者”，此之谓孝。 孝 笑 父母的 子女的 余力学文 孔门四科：德行、言语、政事、文学。 不断提高人生境界。