八下培优班学案14.docVIP

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八下培优班学案14

二桥中学八年级(下)数学培优班教学案(14) 反比例函数与四边形 姓名 班级 培优 班 1.如图1,矩形ABCD的边BC在x轴的正半轴上,点E(m,1)对角线BD的中点,点A、E在反比例函数的图像上. (1)求AB的长; (2)当矩形ABCD是正方形时,将反比例函数的图像沿y轴翻折,得到反比例函数的图像,求的值; (3)如图2,直线y=-x上有一长为动线段MN,在条件(2)下,做MH、NP都平行y轴交第一象限内的双曲线于点H、P,问四边形MHPN能否为平行四边形,若能,请求出点M的坐标,若不能,请说明理由. 2.如图,点A(m,m+1),B(m+3,m-1)都在反比例函数的图像上. (1)求m,k的值; (2)y轴上是否存在一点P,使得PA+PB的值最小,若存在,请求出点P的坐标,若不存在,请说明理由; (3)如果M为x轴上一点,N为y轴上一点,以点A,B,M,N,为顶点的四边形是平行四边形,试求M,N两点的坐标. 如图1,正方形AOBC的边长为4,反比例函数的图像经过正方形AOBC的中心D点(正方形的两条线交点),E为AO边上任意一点,F为OB延长线上一点,AE=BF,EF交AB于点G. 反比例函数的解析式; 判断AB-2BG于AE之间的数量关系; 如图2,点P是反比例函数的图像在第三象限上一动点,直线l:y=-x+2与y轴交于M点,过P作PN∥y轴交直线l于N.是否存在一点P,使得四边形OPNM为等腰梯形,若存在请求出点P的坐标;若不存在,请说明理由. 如图,已知双曲线(k0),与直线交于点A,B,点A在第一象限,试回答下列问题: (1)若点A的坐标为(4,2),则点B的坐标为___________;若点A的横坐标为m,则点B的坐标可表示为___________. (2)如图,过原点O作另一条直线l,交双曲线(k0)于P,Q两点,点P在第一象限.①说明四边形APBQ一定是平行四边形;②设点A和P的横坐标分别是m,n,四边形APBQ可能是矩形吗?可能是正方形吗?若可能,直接写出m,n应满足的条件;若不可能,请说明理由.

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