2011-2012学年第二学期教学工作计划.docVIP

泰州市博日电脑技术学校 2011~2012学年第二学期教学工作计划 指导思想 　　在学校董事会的领导下，以《江苏省职业学校管理规范》、《教育部关于进一步深化中等职业教育教学改革的若干意见实训与理论的比例 (3).作业。全校教师必须根据教务科的规定布置作业，所有作业都应面对不同层次的学生，体现出应有的梯度性。除体育课外，各科作业量次必须满足总课时的80%。每次作业量应在15分钟至30分钟之间。各科作业批改也要坚持时间性、规范性，积极倡导激励性评价，严禁挫伤学生的自信心。对学生作业中的错误要指导订正并复批，所有作业都要开展及时性评价。作文要坚持作前指导与作后评价，切实提高学生的写作水平。无论哪科作业都必须统一规格、注重书写质量。　 (4).辅导。辅导含课后辅导和考前辅导两类：课后辅导是教者查漏补缺的重要手段，也是提升学生学习热情的重要途径，尤其是上机课，教师应对学生提出研究性学习要求，激励学生在练习中通过合作扬长补短、获取成功感，竭力让学生体验到学习的乐趣。对不同层次的学生区别对待，优生应以拓展与提高为主，致力发展其特长，并推荐相关的课外书籍供他们自学；差生应以基础知识和技能的把握为主，千方百计地让其吃得进，产生自我信任感和胜任感，进而提高其学习热情。期中、期末考试前，教师应加强分层次辅导，考前一周可向教务科申请加课时辅导，确保90%以上的及格率、10%以上的优秀率。 (5).考核。本学期，我校将对主干课程(含文化课和专业课)实行教考分离、分层考试。考试前，学校组织教师出卷，由非科任教师监考，集体流水阅卷，结合平时成绩，折合为学科成绩、计算学分和绩点分。 (6).听课、评课。本学期，教务科将合理划分备课组，积极组织各类教研活动，加强对听课的组织工作，为青年教师提供更多的学习机会，各备课组和教研组在教研活动中，对当周开课教师的试验课应坚持课前群体设计、课中集体参与、课后集体评价，通过总结反思，使所有教师从不同角度扬长补短，从而形成良好的学习氛围。本学期校长听课不少于25节，教务科长听课不少于20节，教研组长听课不少于节，教师听课不少于节。加强技能训练和技能竞赛： 坚持以赛促训，以赛促教。 正常教学常规，重申相关纪律 检查各科授课计划、教案 教材补订 落实中干联系备课组计划 制定学期实训计划 第二周： 组织一级Ｂ考前复习 制定备课组活动计划 授课计划审批 第三周： 1．落实校内“四优”评比活动计划 2．组织班干培训(班长、体育委员、学习委员) 3．组织校内补考 4．实施青蓝工程 第四周： 新生学籍表登记 校内复习及补考 备、教、改月查 第五周： 一级Ｂ统考组织工作 2．召开09单招班任课教师会议 第六周： 开展校内“四优”评比活动 组织就业班离校前考核 第七周： 制定校本教材编写计划 第八周： 备、教、改月查、听课笔记检查 第九周： 1．做好期中考试准备 2．学生考纪、考风教育 第十周： 1.召开考务工作会议 2.组织期中考试(4.15、1.16) 第十一周： １．开展学生评教、教师评学工作 ２． 期中考试情况分析，引领教师开展教学反思活动 第十二周： 备、教、改月查、听课笔记检查 第十三周： 组织教学阶段性督查、摸底工作 第十四周： 　１．展开市级技能大赛赛前集训工作 第十五周： １．检查师徒责任履行情况 第十六周： １．单招班做好市级统考的考前复习总动员、复习工作 第十七周： 1.备、教、改月查、听课笔记检查 第十八周： １． 组织期末复习工作，提出相关要求 2．春学期开学工作准备：课程设置、课务安排、四表一志、教材、簿本订购 第十九周： 1．教师教学实绩考评 9