心理学研究中科学主义取向和人文主义取向.pdfVIP

维普资讯 第 l9卷第 6期 (2oo3) 河西学院学报 Vo1．19No．6 (2003) 心理学研究中的科学主义取 向和人文主义取向 王 沛 张 国礼 (西北师范大学教育科学学院，甘肃 兰州 730070) 摘 要：心理学是研究的人心理与行为的科学。由于人既有 自然属性又有社会属性，因此心理学研究在 保持 自然科学取向的同时，亦将保留人文科学取向，在新的科学视野 中体现人的价值 ．关注人的本质；同时 又在新的人文视野中追求科学的价值，实现人类的幸福。最终在人类的社会生活中．实现科学主义和人文主 义的结合 ，实现人类与社会 的协调发展 。 关键词：科学主义趋向；人文主义趋向；人性 中图分类号：B84 文献标识码：A 文章编号 ：l672—0520(2003)06—0001—05 心理学的对象是人 ，心理学的主题是人，心理 科学诸如物理学、生理学、进化论等发展成就的影 学的存在依据及生存价值亦蕴含于人身上，心理学 响 ， 自l879年德 国心理学家冯特建立一个心理实 的任务就是对人的心理和行为进行研究，因此对人 验室之后，一群又一群的心理学家不断用实证的方 性的探讨也就成为心理学研究中的一个基本问题 。 法开展心理学的研究，形成 了心理学研究的一种独 人性问题就是如何看待人及其存在 的性质 、依据 、 特的知识体系、思想倾 向和文化 ，并且 占据 了心理 价值以及人在世界 的地位等的 问题 。由心理学的对 学研究的主导地位 。它们包括 内容 心理学、构造主 象和任务也就得 出了心理学的学科性质是介于 自然 义、行为主义等，这些都属于心理学科学主义文化 科学和社会科学之间的一 门中间学科，因此也就决 取向的范 “。， 定了其研 究取 向上的非单一性。但 自心理学从哲学 心理学研究中科学主义取 向的基本原则为 ： 母体 中脱离出来后，主要受到 自然科 学主义研究取 (1)经验证实原则 。该原则强调任何概念和理论 向的支配 ，并且发展到今天 出现 了一系列新 的问 都必须 以可观察 的事实为基础 ，并能为经验所 验 题 。如研究取 向上过分依赖客观证实的原则，从而 证，超 出经验范围的任何概念和理论都是非科 学 出现对人性 的忽视 。人们又不得不重新思考心理学 的，是违背实证主义方法论精神 的。因此 ，一百 的研究取 向和未来的命运 问题 ，为心理学 的发展寻 多年来 ，经验证实 的原则 引导心理学重视现象经 找新 的出路 。 验 的描述 ，阻碍 了人们对 高级 心理活动 的宏观特 一 、 心理学研 究中的科 学主义取 向 点和整体规律 的探讨 ，导致 了心理学重视琐碎 的经 从已有的研究来看 ，心理学的科学主义取 向是 验事实的收集 ，轻视理论分析与研究的错误倾向。 指 心理学家受西方 自然科学主义的影响 ，试 图应用 (2)客观主义原则 。该原则强调认识过程 中主体 自然科学的方法和模式开展心理学 的研究，把心理 与客体 的分离 ，主张主体 的知识应该绝对反 映客观 学建成像物理学等一样 的 自然科学 ，由此形成的一 事物的特点，不能掺杂个人的态度和情感、信念和 种知识体系、研究群体 、组织结构和文化氛围。受 价值等主观 因素 ，否则这些概念和理论就不是科 学 西方经验主义 、实证主义及 l8一l9世纪 以来 自然 的知识 。客观主义原则无视 心理现