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刘桥中心学校2012—2013学年度第一学期工作计划
刘桥中心学2012—2013学年度第一学期 工 作 计 划 一、指导思想 本学期继续以党的十七大、十七届六中全会精神为指导,以科学发展观为统领,认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入贯彻《教育法》、《义务教育法》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》等教育法律法规精神,以“科学”和“发展”为主题,以深化课程改革为重点,以提高教育教学质量为核心,以提高师德师能为关键,以科研促发展,全面落实素质教育。 二、主要工作 (一)加强学校德育工作,提高德育工作实效 1、深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成人思想道德建设的若干意见》和省、市、县关于加强青少年思想道德教育的要求,牢固树立“育人为本、德育为先”观念,遵循学生身心发展特点,创新德育工作格局,拓展德育工作渠道,丰富学校德育内容,整合学校一切德育力量,努力实现全员育人、全程育人、全面育人。 2、进一步抓好学生养成教育,组织学生认真学习《中小学生守则》和《中(小)学生日常行为规范》等,认真落实《刘桥中心学校养成教育实施细则》,对学生进行爱国主义教育、革命传统教育、感恩教育、诚信教育的,注重“三个好”(在校做个好学生、在家做个好孩子、在社会做个好少年)教育和“三个习惯”(养成良好的学习习惯、生活习惯、文明行为习惯)的培养。 3、以政治课堂教学为主阵地,强化学校德育渗透。各科教师授课时力求做到有意、有序、有机、有度、有效地实施德育教育工作,切实落实“情感、态度和价值观”的目标。 4、充分发挥学生会、班集体、团组织和学生干部的作用,进一步建立和完善学生自我教育、自我管理、自我评估的机制。 5、充分利用升旗仪式、班会、团(队)会、重大节日、纪念日等设计开展形式多样的校内外德育教育活动,力促学生树立正确的人生观、世界观和价值观。 6、切实开展读好书、唱好歌、看好影片活动和参加健康娱乐活动,坚决反对任何形式的“邪教”活动进校园。抵制不健康的读物、影视、歌曲、防止黄赌毒、邪教、封建迷信对学生的危害。配合公安、工商、文化局、派出所等部门清除学校周边的营业性歌舞厅、桌球室、电子游戏室、网吧等,消除对学生的负面影响。 7、进一步发挥家长学校的作用,建立学校、家庭和社会三位一体的教育网络。坚持定期家访、召开家长座谈会、家长委员会议,举办家长教育讲座。 8、进一步关注留守儿童成长。加强“留守儿童之家”建设,做好关帝庙、陈集、后吕楼三所小学留守儿童之家的评估验收,建立、健全留守儿童档案,及时更新留守儿童信息,进一步完善关爱“留守儿童”的教育体系。 (二)加强教师队伍建设,提高教师整体素质 1、进一步提高师德师风建设水平。①继续实行周一政治学习制度,组织教师认真学习贯彻党的教育路线、方针、政策、党的十七大精神,坚定政治立场,树立法律意识,依法治教,依法执教,办人民满意的教育。②切实加强师德师风建设。要认真践行“爱岗敬业、关爱学生;刻苦钻研、严谨笃学;勇于创新、奋发进取;淡泊名利、志存高远”的师德精神,严禁教师私自外出代课、私自办班、违规从事有偿家教活动、严禁组织学生校外集体补课,严禁体罚和变相体罚学生,严禁工作日中午饮酒,严禁参与赌博和迷信活动。③建立并完善师德建设考核机制。以教师绩效考核为契机,积极探索和实践学生、教师、家长和社会等参与师德评价、考核和监督的方式方法。 2、打造一支优秀的班主任团队。班主任是学校领导开展工作的得力助手,是联系各科任老师的纽带,是学校与家庭和社会的桥梁,是贯彻学校领导意图、反馈学生信息的主要通道。打造一支优秀的班主任团队是学校工作的重要内容之一。①认真学习贯彻落实教育部《班主任工作暂行规定》,规范班主任工作,落实班主任职责。②进一步完善班主任量化考核制度,按《班主任工作手册》所列项目开展工作,完善记录,健全激励机制,奖优罚劣,优绩优酬,调动班主任工作积极性。③进一步修订完善《刘桥中心学校文明班级评选条件》,全面考核班级工作,提升班级常规管理的档次。④认真全面落实《濉溪县中小学班主任培训实施方案》,加强班主任培训,提升班主任工作能力,实行班主任单周经验交流、培训制度。⑤实行班主任双周例会制度,安排班级工作,及时商讨和解决班级和学生存在问题。 3、加快教育教学团队建设。①认真学习新课程标准,大力开展以校本培训为主要形式的第四轮教师全员培训,努力打造一支学术精湛、富有开拓精神和创新意识的骨干教师队伍。②深入开展教学基本功竞赛和教学业务大练兵活动,积极搭建教师教学展示和竞争的平台,广泛开展教坛新星、学科带头人和教学能力评选活动,力促教师专业发展。③重视教师的业务学习和培训,按计划、分阶段安排骨干教师外出学习、观摩和培训。④充分发挥教坛新星、骨干教师、优质课教师、教学能手的示范引领作用,有计划地、卓有实效地开展示范教学观摩;继续抓好青年教师和新进教师的培养工作,定期进
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