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《我国的经济中心-上海》教案
我国的经济中心----上海 授课时间 第 周周 月 日 累计教案数 教学目标 知识与技能 1.知道并能说出上海的地理位置及周边环境。 2.能辨认上海的自然环境,包括地形地貌、气候、河湖等特征。 过程和方法 1.通过阅读地图说明上海的位置,描述上海周边环境,培养学生的读图、分析图的能力。 2.通过观看图片、视频分析上海作为国际经济中心的各方面表现及成为国际经济中心的原因,培养训练学生的分析及归纳整理能力。 情感态度、价值观 1.通过对上海地理位置、自然环境、交通等因素,分析它们对上海经济繁荣的作用。 2.通过描述上海发展的历史轨迹,感受改革开放以来浦东所发生的翻天覆地的变化。 教学重点 理解上海作为国际经济中心的各方面表现。 教学难点 理解上海成为国际经济中心的原因。 教 学 过 程 设 计 【新课导入】【】 1、地理位置 1)临海:地处东海之滨,以富庶的长江三角洲为依托。 2)沿江:居于我国大陆海岸线中枢,扼长江入海口,是天然河港,具有发展内河航运和海上运输的优越条件。 2、自然条件 1)地形:长江三角洲平原,地势坦荡低平。(上海境内除西南部有少数丘陵山脉外,全为坦荡低平的平原,是长江三角洲冲积平原的一部分,平均海拔高度为4米左右。陆地地势总体呈现由东向西低微倾斜。大金山为上海境内最高点,海拔高度103.4米。) 2)河湖:河湖众多,如长江、黄浦江等(上海地区河湖众多,水网密布,水资源丰富,是著名的江南水乡,境内水域面积697平方公里) 3)气候:亚热带季风气候,气候温和湿润,雨热同期。(四季分明,日照充分,雨量充沛。春秋较短,冬夏较长。) 问:自然条件如何影响上海经济发展? 学生回答,教师总结—— 1)沿海滨江的地理位置——发展航运,建设港口(上海是天然河口港,具有发展内河航运和海上运输的优越条件。) 2)平坦的地形——建设铁路、公路和港口 3)气候湿润,长江、黄浦江等河流——提供天然航道,为工农业发展提供丰富的水资源。 过渡:根据刚刚的分析,我们可以发现上海是我国大陆海岸线中枢,那主要有哪几条铁路线经过上海呢?读图分析(P54) 问:1、如果重庆的货物要通过航运出口到东南亚,你会怎样设计路线?(从重庆沿长江运往上海,再从上海通过海运运往东南亚。) 2、找一找,上海是哪几条铁路线的起点?(京沪线和沪杭线) 学生回答,教师总结——综合地理位置、自然环境和交通运输等因素,分析它们对上海经济繁荣所起的作用?(上海居于我国大陆海岸线中枢,扼长江入海口,是天然河口港,具有发展内河航运和海上运输的优越条件。) 二、深厚的历史基础 (1)昔日上海——曾经的“华尔街” A早在200多年前(上海就被称为“江海之通津,东南之都会”) B 1840年第一次鸦片战争签订《南京条约》(外国商人的觊觎) C第一次鸦片战争后,上海被辟为商埠(通商口岸:广夏福宁上;) D辟租界、设银行、办工厂(上海成为外国“冒险家的乐园”) E此后至新中国成立前(上海成为亚洲东部地区的金融中心、最繁华的商业中心) 问:根据阅读卡曾经的“华尔街”,说说原因 学生回答,教师总结—— 原因:一是地理位置特殊;二是历史特殊——第一次鸦片战争后,清政府被迫签订《南京条约》,上海就被辟为通商口岸,上海成为外国“冒险家的乐园”。 (2)新中国成立前的上海 上海的工业主要是纺织工业和其他轻工业。新中国成立后,又大力发展了钢铁、石油化工、机械、电子等工业,使上海成为“综合性工业中心”“重要的工业城市”。(以宝钢和中石化为例) 问:归纳上海工业生产的特征,分析上海为什么能在新中国成立后成为重要的工业中心? 学生回答,教师总结—— 上海依靠良好的工业基础; 掌握了先进的技术; 大批拥有经营管理经验的人才。 问:上海品牌知多少? 学生回答,教师总结—— 上海品牌值得信赖:大白兔奶糖、永久牌自行车(还有凤凰牌自行车)、白猫洗衣粉、上海牌手表、中华牙膏等等 (3)改革开放后的上海——视频欣赏 国家对浦东开放的政策为上海成为经济中心提供了新的契机。目前,上海已成为了一个国际大都市,改革开放后,其发展速度最快的地区是浦东(其金融业和高科技产业是上海的经济增长点,集中体现了上海的竞争力。) 视频欣赏,让我们随邓小平的角度回顾上海的发展历程。 三、繁荣发达的经济 如果说长江是一条绵延千里的巨龙,那么位于长江入海口的上海就是龙头。只有龙头高高昂起,吟啸四海,才能有腾云环宇的龙的飞升!在中国对外开放这块棋盘上,邓小平将上海浦东开发开放视为举足轻重的一枚棋子。 1)浦东旧貌:宁要浦西一张床,不要浦东一间房。(印证过去的落后) 2)巨变原因:改革开放政策的支持(国家对浦东开放的政策为上海成为经济中心提供了新的契机。) ——补充:改革开
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