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小学2年级语文训练题
语文练习2 把语句填写完整。果实( )( ) 欢声( )( )左( )右( ) 无( )无( )又( )又( ) 半( )半( ) 比一比,再组词。彼( ) 练( ) 悔( )疲( ) 炼( ) 海( )皮( ) 拣( ) 梅( ) 把句子补充完整。 虽然天气很冷,但是____________________________________________________ 我一边听音乐,一边____________________________________________________ 不管有多累,我总是____________________________________________________ 整理语句,连词成句,并加上标点。 老师 回答 他 不停地 对 响亮的 称赞 。_______________________________________________________________________ 留下的 多么 海妈妈 啊 礼物 美丽 !_______________________________________________________________________ 大雨 急急忙忙得 冒着 向学校 同学们 走去 。_______________________________________________________________________ 照样子把句子说清楚。 例:我们跳舞。 音乐课上,我们在教室里跳舞。 妈妈买菜。 _______________________________________________________________________ 小羊吃草。_______________________________________________________________________ 阅读 (一)小老鼠的梦 小老鼠走进(jin jing)甜甜的梦乡,她梦见所有的猫都改变了原来的模(mo mu)样:小猫的头变成圆圆的蛋糕;眼睛变成黑黑的葡萄;嘴(zui zui)巴变成了巧克力奶糖;尾(wui wei)巴变成又肥又长(chang zhang)的香肠;自己走在大街上,也变成了美丽的大王。 在括号里正确的读音上打勾。 “街”用部首查字法查( )部,音节( ),共( )笔。和它部首相同的字是( )、( )、( )。 短文讲了( )的梦。它梦见世界上所有的猫都改变了原来的模样:小猫的头变成了( );眼睛变成了( );嘴巴变成了( );小老鼠自己变成了( )。 梦除了是甜的,还是怎样的? ( )的梦 ( )的梦 照样子写词语:(短文中出现过的不能写) 甜甜的 __________________,__________________,__________________ (二)雨后彩虹的形成 在炎热的夏天,雨过天(晴 清),当太阳重新照耀大地时,天空中会出现美丽的彩虹,好(象 像)一(座 坐)桥梁横跨在天顶。 彩虹是怎样出现的呢?(元 原)来他和刮风下雨一样,也是一种正常的自然现象。当一场大雨刚刚停止后,空气中充满许许多多细小的水滴,太阳光经过这些小水滴时,他的前进方向就发生了偏差。于是,看上去无色的太阳光,就被分解成红、橙、黄、绿、青、蓝、紫7种有色光。这时,在我们的眼前就出现了一条五彩缤(分 纷)的彩虹了。 短文一共有( )小节。第2节共有( )句话。 勾选短文中正确的字。 填上合适的词语。 ( )的小水滴 ( )的彩虹 ( )的夏天 ( )的太阳光 彩虹是怎样形成的? 请用“_________”划出短文中介绍彩虹形成原因的句子。 照样子写句子。 天空中的彩虹 像 一座七彩桥 飘落的树叶 看图写话
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