北师大2年级下词语搭配复习.docxVIP

二年级下期词语搭配练习 填写合适的词 （ ）地背诵 （ ）地读 （ ）地问 （ ）的习惯 （ ）的教室 （ ）的尺子 连一连 1、学好 回答 2、清凉的 伞 3、沉甸甸的 灯光 拜访 知识 遮雨的 风 明亮的 水桶 建造 专家 滴落的 泪 整齐的 教诲 得到 楼房 责备的 目光 亲切的 队伍 读一读，填一填。 （ ）的教诲 （ ）的月光 （ ）的母爱 （ ）地说 （ ）地唱 （ ）地遮 我会连。 换 问候 讲 广播 捎 柳笛 听 电视 削 绿袍 看 笑话 填一填。 （ ）的春风 （ ）的桃花 （ ）的柳条 （ ）的小草 （ ）的风筝 （ ）的小燕子（ ）的问候 （ ）的山野 填写合适的词。 浇上（ ）的水 培上（ ）的土 擦擦（ ）的汗 抖抖（ ）的土 （ ）的春风 （ ）的外衣 （ ）的伞 （ ）地吹拂 （ ）地抖动 爱护（ ） （ ）的小椿树 （ ）地走过 醉人的（ ） 表演（ ） 我会照样子填。 唱得（响亮） 笑得（ ） 讲得（ ） 读得（ ） 连一连。 溪水 险峻 轻轻地 望着 山势 奇特 缓缓地 拍打 流水 环绕 徐徐地 漂行 造型 淙淙 远远地 退去 填上合适的动词。 （ ）早操 （ ）蘑菇 （ ）篮子 （ ）信用 填一填。 （ ）的玻璃球 （ ）的蜻蜓 （ ）的斑纹 （ ）的爪子 （ ）的颜色 （ ）的大眼睛 （ ）的听觉 （ ）的嘴 （ ）的花 （ ）的饭 （ ）的芽 （ ）的泉水 （ ）的毛主席 （ ）的嗓音 我会搭配词语。 清凉的（ ） 甘甜的（ ） （ ）的景象 （ ）的问题 参观（ ） 寻找（ ） 改正（ ） 想念（ ） 传播（ ） 认识（ ） 连一连。 开展 节目 清新的 人们 观察 工作 惊慌的 空气 表演 事物 熊熊的 睡梦 征求 意见 甜甜的 火焰 填上合适的四字词语。 （ ）的海面 （ ）的海面 （ ）的歌声 （ ）的歌声 填一填。 使劲地（ ） 轻轻地（ ） （ ）的树梢 （ ）的泥裤子 （ ）的小辫 （ ）的孩子 我会填。 （ ）的生活 使劲地（ ） （ ）的花儿 （ ）的阳光 （ ）的生活 使劲地（ ） （ ）的花儿 （ ）的阳光 （ ）的目光 （ ）地回答 （ ）的目