初中语文第5册第3单元检测.docVIP

初中语文第五册第三单元检测 命题者 张玉兰 姓名 班级 学号 一、基础知识题 1、根据拼音写汉字： （1）对于“qiè 而不舍”的人们也一样。 （2）而鄙薄自己的岗位，一味好高wù 远，是成不了才的。 （3）青少年因看坏书而遭到身心qiāng 害的事例，难道还少吗？ （4）然而人性岂真如道家所说的那样tián 淡？ǔ lǔ 。 （6）这不是在s?ng y?ng 他们去拾黄色、黑色的垃圾吗？ （7）我们要正确认识自己的历史文化，区分精华和zāo pò …… 2、下列没有错别字的项是：（ ） A 为富不仁 敷衍塞职 汗牛充栋 杞人忧天 B 艰毅不折 拨地而起 略事活动 募集款项 C 令人敬佩 敲诈勒索 费尽心计 有负此行 D 血气方刚 单身鏖战 凝神谛听 搬师回朝 3、下列加点的词语在句中的含义理解有误的一项是：（ ） A 但那第一句话是只适用于赛马的，不幸中国人却奉为人的处世金针了。（“只适用于”：说明这种特定办法适用的范围。） B 然而，对于人生来说，终点固然诱人，起点却弥足珍贵。（“弥足”：更值得） C 在今天，我们国家每一个人的工作岗位都有一条通向成才的阳关大道。（“阳关在大道”：这里泛指宽阔的交通大道。） D 从修凿乐山大佛联想到我们的社会主义现代化大业，两者虽风马牛不相及……（“风马牛不相及”：比喻大风下走失的牛马是不会跑到一起的。） 4、填入下列句中空格处的词语排列顺序合理的一项是：（ ） 正是老师高尚、博大的胸怀，才有了无私奉献的精神，才 ， ， 。 A 发展了社会，点燃了文明，传播了知识 B 传播了知识，点燃了文明，发展了社会 C点燃了文明 ，发展了社会，传播了知识 D 传播了知识，发展了社会，点燃了文明 5、横线上应填入的一组词是：（ ） 列宁说过，真理跨前一步，就会变成荒谬。“开卷有益” 是真理， ， 把它绝对化， 也会变成荒谬。可能我是杞人忧天，所以要补上一句：“开卷”未必“有益”。 A 因为 所以 只要 因而 B 即使 但 如果 同样 C 即使 但 因为 所以 D 如果 就 应该 因而 6、下列各句中标点正确的一项是：（ ） A 在各个岗位上工作的同志们，让我们扪心问问自己：“我的事业心究竟如何”？ B 《韩非子》说赛马的妙法，在于 “不为最先，不耻最后。” C 计算机这种本质，在于它汇集很多教师的经验，怎样提问？怎样答复？都有准备。 D “开卷”，就是读书；“开卷有益”，就是读书总会有益处。 7、调整语序，下面这五句话的合理顺序为（ ） 我们在写文章的时候，常常会遇到写不下去的情形，这是好事，因为这就暴露了需要解决的矛盾。 但是如果不写，也许还不能发现这种情形。 自己虽然觉得已经弄通了，其实这种思想还是比较杂乱、比较暧昧的，或者还只是个粗糙的轮廓，其中细节还很不周到，这种情形下，当然写不好文章。 写不下去，有时是因为我们对于语言这个工具还没有很好地掌握。 但有时并不是因为缺乏表达能力，而是因为我们的思想还不够成熟。 A ①④⑤③② B ①②③④⑤ C ②①⑤③④ D ④⑤③②① 8、下列句子属于复句的一项是：（ ） A 他们知道，只要掌握了土地的所有权，就可以永无休止地榨取农民的血汗。 B 即使一个绿色，也各有不同。 C 只要秋天一到，你就能闻到扑鼻的桂花香。 D 中国人民伟大的无产阶级革命家，杰出的共产主义战士、伟大的马克思主义者周恩来同志永垂不朽！ 9、选出和例句相同关系的复句：（ ） 例句：尽管困难很大，但我们仍有信心完成任务。 A 不管在怎样恶劣的环境下，它都能茁壮成长。 B 只要你细细琢磨，就一定能捕捉到文章的精髓。 C 我却仍愿抓住一点自认是永恒的东西，哪怕只有游丝般微弱。 D 我占有的别的色彩是少了些，却拥有最充足的绿。 10、下列表述，有误的一项是：（ ） A 《最先与最后》一文写作上的特点是借题发挥，由此及彼引出一个发人深思的道理。 B 《好兵不一定都当元帅》在批驳错误观点的基础上，提出了自己的观点。 C 辛弃疾的《清平乐》通过对农家环境老老小小勤劳淳朴的生活图景的描写，表现出作者闲居农村时的情趣。 D 《海通精神》一文的中心论点是赞叹海通