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初3阶段师生的备战计划
见解一下初三阶段师生的备战计划、学生在这一阶段可能经历的心理历程(这一点非常重要)、当前班级(或者年级)的学习现状、激发家长参与班级管理的热情、调整家长的焦虑心态等……目标是:教师、家长、学生三位一体,三股力量拧成一股合力,不要做观望的甩手掌柜、不要做拖后腿的送行妈妈等。总之,我以为不妨将心态调整作为重点内容了。只 提高学生的学习成绩就要激发学生的学习动力。知识学习的动力是个完整的系统。包括教师的教学因材施教,学生的学习方法自我调控,考试评价的激励原则,班级学习环境的风气,多方面的改革才能提高学生学习的积极主动性。详细阐述,见我的个人主页《知识学习动力心理研究》。浙江温州初三家长会ppt课件1
家长会安排:班主任介绍有关情况课任教师讲话学生代表发言家长代表发言家长教师交流进入初三应处理好几个关系一、打好基础与提高能力的关系???? 对基础知识,学前预习,逻辑归纳,运用贯穿于全部教学和运算,使基础反复打牢。 ??? 对当日教学,认真作业,发散思维,举一反三,获得体会,以切实提高能力。教材、教学与参考书同步掌握,适当加大运算作业工作量。 二、平衡发展与重点发展的关系木桶原理(短板效应)???????? 众所周知,一只木桶能盛多少水并不取决于桶壁上最长的那块木板,而恰恰取决于最短的那块,人们把这一规律总结为“木桶原理”,又称“短板理论”。
初三毕业班家长会ppt课件2? 初三级家长会会议议程:一 、通报毕业班工作情况 二、分析上学期期末考试,本学期摸底考试基本情况。三、平时家长应注意的问题四、对家长们的几点希望与要求年级学生存在的问题:1、有些学生学习目的性不明确,导致学习无动力。两极分化严重,好的比较突出,差的始终掉在后面跟不上来。2、有些学生上课注意力不集中,做作业、上课发信息、玩手机游戏、看漫画,听音乐等,课堂效率低、学习成绩不理想。3、有些学生作业马虎,作业差错多,选择题乱猜,计算题只写一个答案;老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯,导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不是去思考,而是乱猜。初三(5)班家长会发言稿
s(cyhS ?MiNy]F= ?一、开学后本班的总体情况 .@n:0%W ?(一)近一个月以来学生的进步 }Xd)Vm/Z ?1、班级常规的进步:早晨到校后能够主动学习,利用到校后的时间进行早读,自习课也能安静地上自习,不用老师看着上,卫生工作也是自己主动完成,不用老师催促。 )xRGt0q ?2、学习方面的进步:作业已改变了过去只有一半同学上交作业的情况,现在除个别同学不能按时完成作业外,绝大多数同学都是偶尔有不交作业的现象。 l{AW)cl ?(二)开学摸底考试的情况 (6JJ ]o ?1、本次月考的总体情况 ] vt6? 3j ?本次月考语、数、外三科满分为120分,物理和化学满分为100分,总分为560分。120分的及格线为72分,优秀分为102分;100分及格分为60分,优秀分为85分;本学期优秀分为476分;及格分为336分,本次月考参考人数184人。 c2O3wd+ ?2、如何看考试分数 ],;qj|g|,Q ?从本月月考开始,家长们一定要有毕业班家长的意识,密切关注孩子的成绩和年级名次,关注您孩子的成绩距离毕业成绩有多远(336),关注您孩子的成绩距离普高线有多远(130名左右),关注您的孩子距离市区重点的分数有多远(60名左右),心中时刻有一个标尺,衡量孩子的进步和我们家长的付出。 %Z7/k^Ix ?3、进退步原因分析 M60Gh{_0 ?本次月考是对暑假期间学生在家学习的考查,同时也是对我们家长孩子管理力度和家长学生的初三意识的一次考查。假期前我们开家长会时特别强调要充分利用假期提优补弱,为自己的孩子争取时间和机会,但是,我们有的家长按照学校的要求去做了,此次考试就见到了成效,有的家长放松了对学生的管理,结果孩子的学习就计算机松了,退步了,今天在这里,特别表扬何天瑶、刘哲、张萌、赵依四位同学及其家长,退步较大的是吉喆、王姌、贾伟强、辛昊伦退步在10名以上,退步名次最高的达28名。 T `UC@?E ?二、后期建议 Bpl3O}vv ?1、根据孩子的实际情况,适当选择能够真正帮助孩子提高成绩的形式来帮助孩子提高学习成绩。 =)H,JJb1 ?明天中招录取差1分3万块钱,我个人觉得与其差1分择校让孩子上学,不如把这笔钱花在前边,名正言顺是把孩子送到适合孩子成长的学校,继续深造。根据我们班学生的基础和意志力,绝大多数学生不适宜在大班中补课,最好采取一对一的补习。300分以下的学生在补课时应重点抓住基础知识,不要忙于提高,首先应先砸实
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