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        技工学校校园文化建设方案
       
 
       
         关于强化我校校园文化建设的 实施意见(试行) 校园文化是全面实施素质教育的有效载体,是学校个性特征的重要标志,是学校的精神和灵魂是实现学校持续发展壮大指导思想学校校园文化建设要以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实科学发展观,以精神文化建设为核心,先进的制度文化、行为文化和优良的环境文化,以促进学校的全面发展为目标,为提高的综合素质创造良好的文化氛围。字串5基本原则思想性原则坚持先进文化的前进方向,坚持用“三个代表”重思想和科学发展观统领校园文化阵地。以人为本原则:高度重视人在校园文化建设中的作用,重视人的积极性的充分发挥,把体现学校教育人文本质和培养学校的人文精神作为校园文化建设的主攻方向。 字串8 实践性原则:校园文化重在建设,重在实践,要开展符合特点、形式喜闻乐见、参与性强、引导全面成才的校园文化活动。 整体性原则:校园文化建设是一个系统工程,具有层次性、具体性、全面性等特点,要统筹兼顾,全员参与,持之以恒。 特色性原则:创新校园文化建设的途径和方法,丰富校园文化建设的内容和形式,在传统中挖掘新意,融合传统与创新,为校园文化建设注入生机与活力。 发展性原则:校园文化具有发展性、动态性等特点,所以要与时俱进,坚持弘扬时代主旋律,体现发展主题,培育时代精神。目标(一)、 5、奖惩办法: (1)、各处室信息的上传量及上传时间将作为各处室年终评先的依据。 (2)、为保证新闻的时效性,每月10日为上个月之信息上传的统计标准日,各处室每月信息上传情况月底将予以公布,若处室未达规定要求的,将扣除处室相应的分数。各处室基本分为70分;按每及时上传而未采纳的1篇加0.5分;每及时上传且采纳的1篇加1分;高质量、反响好的再酌情加分;按每迟上传1篇扣2分;每月上传不得少于2篇(注:学生处、教务处各不少于3篇),每差1篇减1分。 (3)、各信息员信息上传的质和量将作为个人年终考核的加分的依据。以总分高低评选出年度优秀信息员若干名给予精神和物质奖励。 6、网站维护 (1)、及时更新网站内容。如学校新闻、公告栏、教学动态等栏目,及时上传新的信息更新内容。 (2)、由叶其显负责网站的技术维护工作。 (三)、校园黑板报建设方案 1、黑板报负责人:各处室、教研组负责人为第一责任人。涉及部门有教务处、教研室、学生处、团委、心理咨询室、总务处及后勤服务中心、医务室、培训处、招生就业处、保卫科、工会、计算机组、烹饪组、美术组、服装组、电工组、财会组、体育组。 2、各部门根据各自特点组织相应内容,要求2个月更新1次(假期除外),时间要求隔月20日前完成。因工作需要,有的处室(专业组)临时增刊的,视质量另行加分,如遇重大活动,将统一确定主题,通知更新期限。 3、检查人员:由校长室、办公室负责组织有关人员评分,评比结果作为年终评先的依据。一般每学期出刊两次,统一时间统一检查。 4、奖惩措施:黑板报评比分为“优秀”、“良好”、“一般”三个等次,获得优秀、良好等级的处室、教研组学校将予以一定的精神和物质奖励;未及时更新黑板报内容的,将扣除该部门相应分数,每缺一期扣该处室5分 。因工作需要,每多出1期奖励2分。 五、校园文化建设1、加强师德建设,促进教风进一步好转高度重视师德师风建设,严格要求、严格管理,增强广大教师争做光荣的人民教师的责任感、使命感,激发广大教师严格自律,恪尽职守,树立人民教师良好形象,热爱学生、为人师表、教书育人、钻研、不断探求的优良教风。 字串1 学风建设,为社会培养合格人才(1)加强对《守则》和《日常行为规范》的学习和落实,用《守则》和《规范》严格要求、大胆管理学生;进一步落实学校的各项规章制度,培养学生学有方法、行有规矩、生活有规律。字串1 )要充分利用入学、毕业、入团、成人仪式等有特殊意义的日子,开展主题教育活动。()文体艺术活动。积极开展各类特色鲜明、参与面广的学生文化、体育、艺术活动。()充分利用板报、校报、橱窗、走廊、墙壁等一切可以利用的媒介教育理念。张贴、悬挂革命领袖、英雄人物、劳动模范、科学家、艺术家等杰出人物的画像和格言,展示学生自己的创作作品,引导学生从确立远大志向做起,从增强爱家乡的情感做起,从规范行为习惯做起,培养良好的思想品德。 字串3 字串8 ? 字串2 1 
       
 
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